２月２５日(月)
「おもちゃのチャチャチャ」の学習をしています。
今日のめあては、「みぶりをつけてうたおう」です。

グループで歌詞にあった身振りを考えて、みんなの前で発表しました。
どのグループも、楽しい工夫した動きを考えていました！

笑いあり、真剣さありの可愛い発表になりました！

２月２２日(金)
１年生も終わりに近づいてきました。習ったひらがな・漢字を使って、名前を書きました。

４月の入学当初に書いた名前と比べて見ました。

「わぁすごい。全然違うよ。」
「初めはぐにゃぐにゃだったけど、きれいに書けるようになったね。」
「薄い字が濃くなったね。」
「どん・ぴょん・しゅう・とめるんじゃぁしゅうが上手になっているよ。」
「４月の名前は、なんじゃこりゃって感じ。今は花丸の名前。」
などと言いながら、見ていました。
１年間の成長を感じる日々です！

２月２１日(木)
物語「スイミー」の学習をしています。
今日は、役割演技をして物語の世界を表現してみました。
みんな、それぞれの役を楽しく演じていました。

写真は、
◯スイミーと小さな魚の兄弟たちが楽しく暮らしているところ
◯一人ぼっちになったスイミーが、いろいろなものに出会い元気になるところ
◯みんなで泳ぎ、大きな魚を追い出すところ
です。

まだまだやりたいという声がたくさん上がり、やる気まんまんの１年生です！

２月１９日(火)
作品は、
◯どうぶつのあしあと
◯じゆうなお花ばたけ
◯きょうりゅうのかせき
◯〜〜な花火
◯カラフルなたねをそだてる花
◯たんぽぽのうみ
など、発想力豊かな作品が出来上がりました。

いつも材料のご協力、
ありがとうございます！

２月１９日(火)
写したものの色や形から、思いついたものを絵に表す活動をしました。

カップやキャップ・洗濯バサミ・スポンジ・木片・ダンボール・ぷちぷちなどの色々な材料に絵の具をつけて、画用紙に写していきました。

形や色を工夫して、楽しく表現することができる１年生です！

２月１５日(金)
今日の音楽は鑑賞で、「おもちゃのへいたい」を聞きました。
めあては「ようすをそうぞうしてきこう」です。

聞いた後の感想
◯兵隊が演奏しながら、踊っているみたいだった。
◯家の人がいないとき、おかまいなく演奏していた。
◯夜の間におもちゃになって演奏して、朝におもちゃばこに戻る。
など、一人一人豊かに想像しながら聞くことができました。

その後、曲に合わせて動いてみました。
出てくる楽器のまねや想像した話に合わせて動く姿が可愛らしかったです♪

２月１４日(木)
毎週、音楽の時間をみんな楽しみにしています。
最近は、６年生を送る会で歌う「きらり」と
卒業式で歌う「旅立ちの日に」の練習をがんばっています。

大きく口を開けて、心を込めて歌う姿をいつもほめてもらいます！

お世話になった６年生に
気持ちが伝わると良いね！！

２月１３日(水)
すこやかタイムに、６年生が１年生と一緒に遊んでくれました。
今日は天気が良かったので、運動場で遊びました。

２チームに分かれ、
ドッジボールとぐるぐるじゃんけんをしました。
どちらも、６年生がリーダーシップをとってくれたり、１年生が楽しめるように工夫してくれたりしたので、とても楽しく遊ぶことができました。
さすが最高学年６年生！
大・大満足の１年生です！

６年生のみなさん、
また一緒に遊んでくださいね！

２月１２日.(火)
「どんどんならべて」の学習を
体育館でしました。

体育館にあるカラーコーン・フラフープ・わっか・棒などを使って、赤白２チームに分かれて作りました。
赤「ロボットロケット」
白「しんかしたユーフォー」
を作りました。

今回もいろいろな並べ方を工夫しながら、全身で取り組むことができました！

２月１２日(火)
１年生３名が、キリンブック３の１２冊を読み終わりました！
パート１・２・３合わせて３６冊の必読書を読みきりました！
素晴らしいですね。

教室で、校長先生から、
賞状をもらいました。
とても嬉しそうです！

これからも、いろいろなジャンルの本にチャレンジしていきます。

２月７日(木)
連絡帳のお便り紹介パート２です。(一部抜粋)
◯１年生最後ということもあり、子どもたちの一生懸命な姿に感動しました。一人一人得意なことを披露し、本人たちの自信にもなるし、見ているほうもとてもおもしろかったです。
◯失敗をしても諦めずに何度もトライする姿を見て、成長したなと思いました。大きな声での返事や歌、すてきでした。
◯とても子どもたちの成長が分かる参観でした。仲の良いクラスで立派に成長できました。
◯明るく元気で、とても良いクラスですね。子どもたち同士の声かけ、よい雰囲気でした。笑顔で学校に行っている毎日に感謝です。
◯一人一人の発表を興味深く見させていただきました。みんな自分の得意なことを認めてもらうことで、一人一人自信がついたと思います。

ご感想、
ありがとうございました。

２月７日(水)
昨日の参観懇談会に多数ご出席くださいましてありがとうございました。
大きな温かい拍手 ありがとうございました！

連絡帳のお便りを２回に分けて
紹介します。(一部抜粋)
◯今回の参観日は、１年生最後ということで、一人一人の得意なことの発表を見させていただき、とても楽しく素敵な時間を過ごせました。１年生全員を見ていて、４月からそれぞれのスピードや方向で成長を感じることができました。何より目をキラキラさせながら話しかけてくれる姿は素敵です。
◯１年間みんなそれぞれがんばっていたと思います。全員の暗唱も本当にすごいなと思いました。
◯みんなの大きな声と迫力に圧倒されました。一人一人自分がやることに、責任とやる気を感じました。他の子がするとき、みんなで見守って応援しているのが、とても伝わりました。
◯楽しい参観ができて、とても良かったです。１年生みんなが、いろいろなことに自信たっぷりで発表していて、見ている子ども達も応援をしていて、いい友だちなんだなあと感じました。
◯参観日は楽しかったです。子どもの伸びる力を目の当たりにして、とても嬉しく感じました。
◯少ししか見ることができなかったですが、帰ってからずっと話を聞きました。

ご感想、
ありがとうございました！

２月７日(水)
今日、全員のじゃんけんの発表ができました。
発表のあとは、感想を交流しあいました。

感想もしっかり考えて伝え合うことができる１年生です！

写真は上から、
水じゃんけん、
せんたくじゃんけん、
むしじゃんけんです。

２月５日(火)
続いて上から、
生きものじゃんけん、
きゅうしょくじゃんけんです。

本日は、１年生最期の参観懇談会に多数ご出席くださいまして、
ありがとうございました！！

２月５日(火)
今日も考えてきたじゃんけんを発表してやりました。

毎回身振りが違うのですが、すぐに覚えて行うことができる１年生です！

写真は上から、
こんちゅうじゃんけん、
手あらいじゃんけん、
たべものじゃんけんです。

２月４日(月)
「いろいろな工夫があるね。」
「身振りがおもしろいね。」
などと言いながら、楽しく活動することができました。

写真は上から、
たべものじゃんけん、
いろいろじゃんけん、
だいくじゃんけんです。

２月４日(月)
「じゃんけんやさんをひらこう」
の学習をしています。
土・日で、新しいじゃんけんを考えてくる宿題を出しました。

みんな、勝ったり負けたりする３つのものの組み合わせをよく考えて作っていました。

早速、考えてきたじゃんけんを発表してやってみました！

写真は上から、
まぎゃくじゃんけん、
ぶきじゃんけん、
むすびじゃんけんです。

２月１日(金)
「じゃんけんやさんをひらこう」の学習をしています。
勝ったり負けたりする３つのものの組み合わせを見つけて、じゃんけんを考えました。
どんな身振りで表すかもか考えました。
(国語ノートに貼っています。)

土・日で、新しいじゃんけんを考えてくる宿題を出していますので、ご協力よろしくお願いします。

写真は上から、
節分じゃんけん、
文房具じゃんけん、
自然じゃんけんです。

２月１日(金)
先日かいた追い出したい鬼のカードに、新聞紙で作った豆をまきました。
「おにはそとー。」
「ふくはうちー。」
の声が、教室中に響き渡りました！

３日は、家で豆まきをするよという子どもがたくさんいました。

心の中の鬼が退治できると良いね！！

１月３０日(水)
自分の中から追い出したい鬼を、
カードにかきました。
わがままおに・ねぼうおに・なきむしおに・おこりんぼおに・おしゃべりおに・ぐずぐずおに・・・など、たくさんの鬼が出ました。

今度、新聞紙で作った豆を投げる予定です。
みんなの心の中の鬼を追い出そうね！！