スポーツの秋です。なかよし学級では，トラックを使って，「ようい　ドン」をしました。
　走るのは，定房先生と河野先生と子どもたちです。
　「位置について。ようい。ピッ。」富田先生の笛の合図で，スタートです。
　先生に負けたくないと，子どもたちは，全力で走りました。
　運動会に向けて，たくさん「ようい　ドン」をしましょうね。

　理科「流れる水と土地」の学習をしています。今日は，「水の量が増えると，流れる水のはたらきは，どのように変わるのだろうか。」について，予想して，実験を考えました。予想するときは，「浸食」「運搬」「たい積」の言葉に注目して，考えました。
　「浸食」と「運搬」の予想は，みんな同じだったのですが，「たい積」は，多いと少ないの意見に分かれました。
　それぞれが自分の考えを熱心に発表し，さすが５年生だと思いました。

　図画工作科「はさみアート」の学習をしました。
　スイスイ　ジグザグ　チョッキン
　思いのままに，はさみを動かして，白い画用紙を切りました。
　切った白い画用紙を見ると，「あっ。恐竜みたい。」「あっ。ビルだ。」と　発見の連続。
　切った白い画用紙を「何に見えるかな。」と考えながら，黒い画用紙に貼るのも，楽しんでいました。

　国語科「お手紙」の学習をしています。今日は，一番心に残ったところについて，感想文を書きました。
　子どもたちは，自分が一番心に残った場面に，付箋を貼り，感想文を書き始めました。
　「ぼくのこころにのこったばめんは，〜のところです。わけは，〜が〜だからです。」
　学習を終えて，好きなところがたくさんあるようで，「どこにしようかな。」と　とても悩んでいました。

　前期終業式を行いました。
　
　「ただいまより，前期終業式を行います。」
　井原先生の言葉で，始まりました。

　校長先生の話。（概略）
　始業式・入学式と　それぞれが，入学・進級の喜びを迎えた春から，新しい生活様式を取り入れた学校生活が始まりました。我慢したこと。しなければならないことがたくさんありました。その中で，楽しい学校生活を送るための「力」をたくさん身に付けることができました。
　１年生は，今日まで，毎日元気よく学校に来る力。
　２年生は，お兄さん，お姉さんとして，１年生のお世話をする力。
　３年生は，新しい教科が始まり，しっかりと心を傾けて，話を聞く力。
　４年生は，初めてのクラブ活動で，高学年と協力して，磨きをかけた学び合う力。
　５年生は，初めての委員会活動で，６年生と協力して，学校のために，自分から活動したこと。
　６年生は，１年生のお世話を始め，様々な場面でリーダーとして活躍する力。
　なかよし学級は，毎日畑の世話とマラソンを続ける力。
　どんな困難にも打ち勝つ力を身に付け，当たり前のことを当たり前にすることが出来ました。
　昨日担任の先生から渡された「よい子のあゆみ」は，今日，家に帰ってもう一度読んでください。そして，「よい子のあゆみ」に書いてあることを活かして，後期，もっともっと自分を輝かせてください。
　
　村本先生からは，後期に向かって頑張ろうという話がありました。

　前期に学んだことを後期に活かし，大きな一歩を踏み出しましょう。

　今日から，１０月です。秋とは思えないほどの暑さの朝となりました。
　保護者の方々と地域の方々に見守っていただき，安心・安全な学校生活が始まりました。
　体育館前では，竹馬や一輪車にチャレンジする子どもたちでいっぱいです。