体育科「ボールけりゲーム」をしています。
　ゴールは，コーンと棒で作りました。
　「いくぞ。」と自信を持ってボールを蹴る人。
　「がんばって。」と励ましてもらってボールを蹴る人。
　「よしこい。」とゴールキーパーをする人。

　みんなで，練習をしているので，だんだんとボールの扱いが上手になっていました。

　正門にある桜です。
　つぼみがふっくらとしています。
　卒業式には，咲くのでしょうか。
　待ち遠しいです。

　子どもたちは，ホッピングが大好きです。
　たくさんの子どもたちが遊んでいましたが，破損して使えなくなってしまい，あっという間に，６個になってしまいました。
　子どもたちが楽しく遊べるようにと，PTAの皆様がホッピングを３０個，購入してくださいました。
　早速，中庭で，遊びました。
　PTAの皆様，どうもありがとうございました。
　大切に使わせていただきます。

　「おはようございます。」
　今週も，企画委員会とあいさつボランティアによる気持ちの良い朝のあいさつから始まりました。

　卒業生からの一言が終わったら，一人一人がお礼のお手紙を渡しました。

　その後は，ゲーム。
　みんなが大好きな風船バレーをしました。
　体育館では，氷鬼ごっこをしたり，だるまさんがころんだをしたりしました。
　汗をかくほど，遊びました。

　卒業までの日々も，みんなで楽しく過ごしましょう。

　なかよし１・２組合同で，「がんばったね☆お別れ会」をしました。
　今回は，卒業する６年生とのお別れ会です。
　司会などの分担もバッチリです。

　プルグラム：卒業生からの言葉

　とびっきりの中学１年生になる発表を堂々とすることができました。

　３年生は，「おすすめの本　１０さつ」を決めています。
　自分たちが読んだ本の中から，
　縦軸「楽しそう」
　横軸「ためになる」
　で，グラフ化して，１０冊を決めることとしました。
　手元には，自分が書いた「読書紹介カード」をもち，話し合いをしました。

　来年の３年生が，楽しく読んでくれるといいですね。

　３月１１日（木）に，講師として，広島市立宇品小学校　指導教諭　永島恵美　様を　お迎えし，本年度最後の校内研修会を持ちました。
　本年度の研究主題は，「主体的に学びに向かい　確かな読みの力を付ける児童の育成」です。この研修会では，　
　＊　国語科における言語活動の充実を図った授業づくりについて
　＊　言語活動の設定の仕方について
　＊　漢字学習に関して
　など，本年度の授業研究における成果と課題を踏まえ，多くの指導講話をしていただきました。

　「わかった！できた！楽しい！やってみたい！」と言う子どもの姿を目指して，来年度の授業研究につなげていきます。
　永島先生，一年間ご指導いただき，ありがとうございました。

　卒業まで，後５日となりました。

　毎年，「感謝の気持ちを伝える会」にお招きをしているのですが，今年は，新型コロナウイルス感染症拡大防止対策のため，お招きすることができませんでした。
　６年間お世話になった感謝の気持ちをお手紙で表すこととしました。

　地域の皆様，６年間，ありがとうございました。
　中学校へ行っても，がんばります。
　いつまでも，見守ってください。

　５年生は，卒業証書授与式に向けて，花作りをしています。
　彩が丘小学校のリーダーとして，学校を引っ張ってくれた６年生への感謝の気持ちを形にしました。
　色とりどりの花で，６年生の教室を美しく飾ります。

　オルゴールも，ずいぶん彫り進めることができました。
　こんな感じです。自分が目指す作品に向けて，順調に仕上がっています。

　完成が楽しみですね。

　今日の献立は，
　＊　ごはん
　＊　酢豚
　＊　かき玉汁
　＊　牛乳
　
　「酢豚」は，久しぶりの献立でした。ちょっぴり酢の味がするので，苦手だなあと思った人もいたかもしれませんね。「かき玉汁」は，卵が浮かんでいて，きれいでしたね。

　「残食０」を目指して，しっかり食べて，丈夫な身体づくりをしましょう。

　卒業まで，後６日となりました。

　毛筆では，「希望」を書きました。
　「希望」の言葉には，これからどんなことがあるかとワクワクしますね。　

　体育科「ハンドベースボール」の学習をしています。
　【攻め方】ボールを投げ入れ，コーンまで走りタッチする。タッチできたコーンの点数が得点となる。
　【守り方】ボールを取った人の近くに座り，全員で「アウト」と言う。
　【交代】攻める側が全員投げ終わると攻めと守りを交代し，３回の表・裏まで行う。

　子どもたちは，とても楽しそうに，「アウト」と言ったり，ボールを打ったりしていました。

　「読書賞」を目指して，頑張っています。
　読書カードを手に，「この本は，読んだ。この本を借りよう。」と　本を選んでいます。
　「読書賞」を良い機会として，しっかりと本を読み，自分の世界を広げましょう。

　書写「学びを生かそう」の学習をしています。
　今日は，自分でめあてを決めて，練習しました。
　【めあて】
　＊　とめ・はね・はらい
　＊　文字の中心
　＊　文字のバランス

　一文字一文字をていねに書いている姿に成長を感じました。

　平成２３（２０１１）年３月１１日１４時４６分１８．１秒に発生した地震で，多くの人の命が奪われました。
　あの日から，今日で，１０年を迎えます。
　子どもたちと亡くなられた方のご冥福をお祈りすると共に，自分たちができることを考える日としました。

　すっかり暖かくなりました。
　運動場では，子どもたちが元気いっぱいに遊んでいます。
　保護者の方々と地域の方々に見守っていただき，安心安全な学校生活が始まりました。
　ありがとうございました。

　運動場では，子どもたちが元気いっぱいに遊んでいます。
　鉄棒をしたり，ジャングルジムで遊んだり。
　しっかり遊びましょう。

　「おはようございます。」
　企画委員会とあいさつボランティアによるあいさつ運動から始まりました。
　花壇には，きれいに花が咲いています。