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最新更新日:2024/06/13 |
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7月16日 5年1組 出来たよ!![]() ![]() ![]() どの人も,とても上手になっていました。 「見て。見て。玉留め。上手に出来たでしょ。」「見て。見て。こんなのも出来たよ。」「こんなにたくさん出来たよ。」と 自慢の顔が揃いました。 コツコツと練習した成果ですね。 これからも,針と糸で,色々な物づくりをしましょう。 7月16日 3年1組 自分と違う意見も![]() ![]() 今日の教材は,「日曜日の公園で」です。 主人公たちは,「ゲームをやろう。」と言うことで,日曜日に,公園に集まりました。「さあ,始めよう。」と みんなでゲームを始めました。ところが,20分もたつと,「もうそろそろ,やめよう。せっかく公園に来たんだから,走って遊ぼうや。」と言う意見が出てきました。「えっ。まだ,20分しか遊んでいないよ。」と言う意見も出ましたが,ゲームを止めて遊ぶこととなりました。 一野先生から,「あなたは,ゲームを続けますか。それとも,走って遊びますか。」と聞かれ,自分の意見を赤白帽で表しました。 グループで意見交流をして,全体交流をしました。「ぼくは,ゲームを続けたいです。それは,・・・」「わたしは,走って遊びます。それは,・・・」と活発に意見が交わされました。 あなたは,自分と違う意見だったら,どうしますか? 7月16日 4年1組 「電流のはたらき」![]() ![]() ![]() 「ここは,どうするの。」「ここは,切ってもいいの?」と 分からないことがたくさんある人もいれば,「ここは,こうするよ。」「こんなときは,こうするといいよ。」と アドバイスが出来る人もいます。 すると,・・・・自然に教え合う場面がたくさんありました。 設計図を見ながら,友だちに聞きながら,自分でしっかりと考えて,作成していました。 この車を使って,実験をするのが楽しみですね。 7月16日 2年1組 リズムにのって![]() ![]() ![]() 工藤先生から,「ことばのリズム」の紹介がありました。 * 四分音符は 「ぴょん」 * 八分音符は 「ぴょ」 等と 音符によって言葉が違うのです。 先生が叩く,タンバリンのリズムに合わせて,子どもたちは,とっても楽しそうに手拍子をしていました。「ちょっと むずかしいよ。出来るかな。」と聞かれると,「出来る。出来る。」と 張り切って取り組んでいました。 次は,友だちがリズムを決めます。「どれにしようかな。」と とっても悩みました。子どもたちは,友だちが決めたリズムも上手に手拍子していました。 これからも,色々なリズムで手拍子をしましょう。 7月16日 なかよし学級 大きくなったよ!![]() 雨が降り続きましたが,育てている野菜たちは,順調に育っています。 特に,きゅうりは,とても背が高くなりました。 太陽の光を浴びて,これからもぐんぐんと成長していくのが楽しみですね。 7月16日 朝![]() ![]() 運動場には,元気いっぱいに遊ぶ子どもたちの姿がありました。 サッカー,ドッジボール,鬼ごっこ,遊具遊びと,全身を使って遊んでいました。 運動場に子どもたちの姿があると,嬉しいです。 7月15日 2年2組 国語科
2年2組では,読書紹介カードを書きました。
カードに書く事柄は, 1 あらすじ 2 お気に入りの場面 3 そのわけ の3つです。 最後は,お気に入りの場面を絵でかきます。 みんな,楽しそうにカードを作成していました。 カードを見るだけで,読書の楽しさが伝わってきます。 これからもたくさん本を読んで,心を豊かにしていきましょう。 ![]() ![]() ![]() 7月15日 4年1組 書写
4年生は,習字で「麦」を書いています。
みんな,手本を見ながら姿勢良く書いています。 熊田先生が,机間指導をしながら,子どもと一緒に筆を動かして,筆遣いのコツを教えます。 よりよい作品を作ろうとみんな意欲的に書いていました。 ![]() ![]() ![]() 7月15日 5年1組 図画工作科
5年生は,図画工作で「糸のこスイスイ」をしています。
今日は,糸のこに挑戦しました。 ガガガガ・・・ 糸のこが勢いよく動いています。 子どもたちは,少し緊張しながら板を糸のこに当てていきます。 線に沿って上手に切れた子 いいぞ!その調子!! 線から少し外れてしまった子 今日は練習なので,次回の本番ではうまく切れますように・・・ 作品ができあがるのが楽しみです。 ![]() ![]() ![]() 7月14日 明日の時間割について
7月15日 水曜日の時間割は,全学年メールにてお知らせしています。
明日の時間割をする際に,子どもたちに伝えてください。 どうぞよろしくお願いいたします。 ![]() 7月14日 環境整備
雨が降り続き,運動場には,大きな水たまりが出来ていました。
雨が上がったので,立藤先生が土を入れてくださいました。でこぼこしていた運動場が,美しく整いました。 サッカーをしても,おにごっこをしても,気持ちよく遊べそうです。 明日,運動場で,たくさん遊びましょう。 ![]() ![]() 7月14日 体育研修
定房先生が講師となって,体育研修を行いました。今日のテーマは,「マット運動」。そして,キーワードは,「運動領域における指導と評価の計画から評価の総括まで」です。
子どもたちが,楽しく運動が出来るために, * ネーミングの工夫 * マットの置き方の工夫 * BGMを流すなど学習の場の工夫 等 子どもたちが,運動技能を身に付けるために, * 前転をするときは・・・ * 後転をするときは・・・ * 腕を支持する力を付けるには・・・ と 学び合いました。 これからも,子どもたちと,楽しく運動していきます。 ![]() ![]() 7月14日 臨時休校について
午前7時の時点で、彩が丘小学校区に『【警戒レベル4】避難勧告』が発令されています。そのため、臨時休校となります
先日配付しました「非常災害時等の緊急対応について」(黄色いプリント)において、『「登校前」1避難情報時(彩が丘小学校区)の対応(市内一斉対応)』にあたります。 避難情報や警報が出ている間は、外に遊びに出ないように児童にお伝えください。 明日の時間割は、のちほどメールでお知らせいます。 よろしくお願いします。 ![]() 7月14日 非常災害時等の緊急対応について
おはようございます。
現在、彩が丘小学校区に『【警戒レベル4】避難勧告』が発令されています。 先日配付しました「非常災害時等の緊急対応について」(黄色いプリント)において、『「登校前」1避難情報時(彩が丘小学校区)の対応(市内一斉対応)』にあたります。 現在は、「自宅待機」の状態になります。 午前7時に次の判断となります。 よろしくお願いします。 7月13日 5年生 米づくり![]() 占部先生から,田お越しや田植えなどが全部6月に行われている写真を見せてもらい,少し驚いたようでした。でも,「どうして,みんな6月に行われるのですか?」と 問われると,すっと手があがります。 「それは,気候のところで学習したように,暖かさが違うので,同じ月に,色々なことが行われると思います。」と これまでの学習を生かした発表がされていました。 6月に植えた苗も,ずいぶん大きくなりました。米づくりについて,しっかりと学び,自分たちの米づくりにも生かしましょう。 7月13日 上手になりました!![]() ![]() ![]() 低学年の掃除が大変上手になりました。 掃除道具の使い方は,もちろんのこと,雑巾の片付けや手洗い等,最後まで丁寧にすることが出来るようになりました。 これからも,続けましょう。 7月13日 今日の給食![]() *ごはん *牡蠣フライ *温野菜 *味噌汁 *牛乳 今日の「味噌汁」は,具だくさんです。木綿豆腐,油揚げ,じゃがいも,たまねぎ,にんじん,葉ねぎです。今日も,おいしかったね。 7月13日 なかよし学級 1組 国語科![]() ![]() 国語科「言葉」の学習では,「ことばあつめ」をしたり,「詩」を書いたりしました。 最初は,音読です。ゆっくり,はっきりと読むことが出来ました。 次は,「ことばあつめ」です。言葉カードを仲間分けしたり,これまでの学習で書き留めてきた言葉のワークシートから,自分の詩に使う言葉を選んだりしました。 子どもたちが,富田先生と一緒に,言葉の面白さを味わいながら,学習している様子を誉めていただきました。 これからも,言葉に注目して,学習していきましょう。 7月13日 2年生 フラフープを使って![]() ![]() ![]() フラフープでは,縄跳びをしたり,輪投げをしたり,腰で回したりしました。ずっと練習をしているので,とても上手になりました。金本先生から,「ピーッ。」と 笛の合図があると,素早く移動。さすが2年生です。 これからも,楽しくたくさん練習し,フラフープで出来る技を増やしましょう。 7月13日 朝![]() 「おはようございます。」 企画委員会の皆さんから元気の良い朝のあいさつが響きます。 企画委員会の皆さん,ありがとうございます。 今週も,自分から「おはようございます。」とあいさつをし,「あいさつの輪」を広げましょう。 |
広島市立彩が丘小学校
住所:広島県広島市佐伯区河内南二丁目10-1 TEL:082-928-1239 |