算数科「小数のかけ算とわり算を考えよう」の学習をしています。
　今日は，わり算の筆算で，あまりを出さずに計算を続ける仕方を考えました。

　「６Ｌの飲み物を４人で等分すると，１人分は何Ｌになりますか。」

　「式は，６÷４だけど・・・。あまりを出さずに計算するためには・・。」
　子どもたちは，班で話し合いを重ね，ホワイトボードに計算の仕方をまとめていました。
　班ごとに行った説明は，とても分かりやすくて，全員が「分かったよ。」と挙手する場面がたくさんありました。
　説明も上手になりましたね。