２年生は，算数科「たし算とひき算」の学習をしています。今日のめあては，「図をつかって考えよう」です。算数のお話場面をテープ図を使って表して，答えを求めます。
　「ひき算かな？たし算かな？」お話を読んだだけでは，わかりにくいのです。そこで，
　１　お話問題を読む
　２　お話問題で，大切な情報に線を引く
　３　テープ図に　数値を書き込む
　４　たし算かひき算か　考える
のスモールステップで，学習しました。
　「テープ図の全部を求めるから，たし算です。」と言葉でも表現できるようになりました。
　テープ図って，便利だね。