最新更新日:2024/06/07 | |
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6年生 社会開国派、鎖国派にわかれて、それぞれのメリット、デメリットについて話し合いました。 開国して貿易すれば、食糧問題を解決できるんじゃないかな。 大砲を積んできてるくらいだから、不平等な条件をつきつけてくるかも。 白熱した議論の結果、6年1組は開国を選びました。 当時の人々も、きっとこんなふうに熱い議論を交わしたことでしょう。 |
広島市立彩が丘小学校
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