６月７日（金）
朝、校内をまわっていて気がつきました
トイレの状態についてです
写真の状況を見て思うことを考えました
１　誰なんだ！ちゃんと使え！
２　次が自分だったら困るな
３　トイレットペーパーは足りたのかな？
４　トイレットペーパーのセットの仕方がわからなかったのかな？
５　後始末は大切だな

教師は生徒を育てていくうえでどの段階まで考えなければいけないのでしょうか？
１と２は生徒と同じレベル
３と４は状況を考え生徒の状態を推測し指導につながる考え方
５は自分自身にまで考えを深め、自己を向上させていく考え方

自分なりの解釈ですが
トイレの状態一つでもいろいろ考えられるものですね

校長　松重　修