４年生が、社会科でタブレットを使い、調べ学習をしています。

４年生が、理科でヘチマの観察をしています。今日は、タブレットを使い、写真を拡大して細かい葉脈を見ました。

４年生が、環境についての新聞を作成しています。熱心に取り組んでいます。

★★★４年１組★★★　
１、国語
２、算数
３、社会
４、理科
５、理科
６、総合

宿題：漢字ドリル６２・６３（ドリルに書きこみ、○付け直しまで）
　　　計算ドリル３５(1)〜(13)
　　　自主学習２ページ

持ってくるもの：生活リズムカレンダー
（習字道具は、夏休み明けまで使わないので、必要ありません。）

※けんこう観察カードは，新しい紙を配付できていないので空いている所に書いて提出してください。

★★★４年２組★★★　
１、国語　漢字テスト
２、算数
３、社会
４、理科
５、総合
６、理科

宿題：漢字ドリル５３，５４（ドリルに書きこみ、○付け直しまで）
　　　計算ドリル３８
　　　自主学習２ページ

持ってくるもの：ねん土（まだの人），生活リズムカレンダー
（習字道具は、夏休み明けまで使わないので、必要ありません。）

※健康カードは新しい紙を配布できていないので空いている所に書いて提出してください。

★★★４年３組★★★　
１、算数
２、国語
３、理科　テスト
４、社会
５、保健
６、総合

宿題：漢字ドリル５１(1)〜(8)ノートに書く）
　　　計算ドリル３５(1)〜(6)まで（○付け直しまで）
　　　作文（「お題：夏休みまでにがんばりたいこと（あと１週間でがんばりたいこと）」）

持ってくるもの：特にありません
（習字道具は、夏休み明けまで使わないので、必要ありません。）

※健康観察カードは、新しい紙を配布できておりませんので、空いているところに記入して提出してください。

　　　　　　　　　　　　　　よろしくお願いいたします。

★★★４年１組★★★　

１、国語
２、保健
３、算数
４、総合
５、図工
６、図工

宿題：漢字ドリル５３・５４・６１（ドリルに書きこみ、○付け直しまで）
持ち物：ねん土（まだの人）

★★★４年２組★★★　

１、国語　漢字テスト
２、算数
３、社会
４、保健
５、総合
６、道徳

宿題：漢字ドリル６１〜６４（漢字ドリルに書き込み，○付け直しまで）
持ち物：ねん土（まだの人）

★★★４年３組★★★　

１、図工
２、図工
３、算数
４、国語
５、社会
６、理科　テスト

宿題：漢字ドリル６１〜６４でまだやってないところ（○付け直しまで）
持ち物：ねんど（まだの人）

よろしくお願いいたします。

４年生が、タブレット端末の使い方を学習しています。これから、他の学年も順次学習する予定です。

４年生の道徳では、命について学習しています。これからもかけがえのない命を大切にしてほしいと思います。

５年生が、リレーをしています。最後まで精一杯頑張っていて、とてもすばらしいです。