１年生の算数科では、ブロックなどの具体物を使った操作活動を取り入れながら、学習を進めています。
　今日は、教科書の絵の動物や遊具などの数をプロックを置いて数え、同じ数のものを探すという学習をしました。
　「７」や「８」の数のものは何があるのかをまずは自分で探し、その後、みんなで数を数えながら、答え合わせをしました。
　先生の指示をきちんと聞いて、ブロックを置いたり、数を数えたりすることができました。発表の時は、肩からぴんと腕を伸ばして手を挙げ、「はいっ!」と気持ちのよい返事をすることもできました。
　連休明けの初日でしたが、とても頑張ることができた１年生さんたちです☆