６月１１日は，「学校図書館の日」です。その日を記念して，毎年この時期に表彰式が行われています。
　６月５日(金)に東京にある日本出版クラブ会館で行われた，表彰式・受賞者発表会に出席してきました。
　表彰式の中で行われた「選考報告」には，以下のようなことが授賞理由としてあげて頂いていました。
１　図書館教育を学校教育の中心に据えた授業改善の実施。
２　指導案が豊富で，情報活用事例は，他の学校の参考になる。
３　子どもの読書活動推進に向けて様々な取組を実践している。
４　全国SLAが推奨する「学校図書館要覧」を作成している。
５　「図書館だより」が絵が豊富で子どもの心を引きつける。
６　本の貸し出し数の伸び。
７　視察者が多数来校して，広島県内のモデル校的役割を果たしている。

図書館整備を平成２２年度に始めてから，現在６年目。これからも図書館教育の実践を通して，子ども達の学力をつけることを目指して頑張っていきたいと思っております。

　毎年１年生が，運動会終了後に描いていますね。床に座り込んで夢中で描いてます。画用紙を貼り合わせて，パスで色をつけて，最後にはさみで切り抜いて完成！ダイナミックな作品です。
　廊下や階段の掲示板に掲示しています。参観日にご覧ください。

　春に植えたアサガオかも本葉がたくさんでて，まびきもしました。この日は，アサガオを観察して絵と文で表現しました。細かいところまで見て描くのはとても難しいですね。

　天候を心配した運動会も無事終わりました。ご協力ありがとうございました。１年生は，早速運動会の楽しい思い出を絵にあらわしていました。

　５年６年の子ども達は，自分たちの競技や演技以外に，係の活動もあります。応援係は，朝から中庭で練習です。１年生の子ども達も練習の様子を見ています。きっと，憧れの目でみているのだと思います。
　グラウンドでは，選手リレーの練習も行っています。５，６年はやはりバトンパスが上手ですね。３年４年も大丈夫です。後３日あります。クラスの代表としてでていますから，きっと上手になります。本番を楽しみにしています。

　昼休憩の時間に応援団のお兄さんお姉さんにきてもらい，応援の練習をしました。１年生は初めての運動会です。応援団の上級生を見て，「かっこういいな」「僕も私も大きくなったらやってみたいな」って思ってくれるかな？

　運動会もいよいよ今週になり，練習も佳境にはいってきました。今週は天気もよく暑い日が続きますが，どの学年も一生懸命練習しています。　１年生はかけっこの練習も始まりました。暑さに負けず頑張ろう！

　自分たちで植えた朝顔の種も，芽が出て，双葉になってきました。今日は，観察カードに双葉の様子を観察して描きました。

　国語と算数の初めてのテストをしました。目が真剣！

　粘土を使って始めて学習しました。ねらいは「ねんどのつかいかたをおぼえて，ひもをつくろう」です。粘土の塊からひも状の粘土をつくり，最後は粘土で表現していました。楽しい学習活動なのでしょう。子ども達は真剣に取り組んでいました。

できあがったら，調理用具を片付けて，盛りつけをして，グループ毎に食べました。パクパク食べる子と箸が進まない子が色々です。でも，自分たちでつくった喜びはあるのが分かりました。

　ほうれん草のおひたしを作っている途中です。どんな味になるかな。

　５年１組が，３，４校時に調理実習を行いました。
　授業のめあては「調理用具を安全に使って青菜をゆでよう」（ほうれん草のおひたし）です。調理器具を使うのは，初めての子ども達もいるのではないかと思います。１０月には野外活動もあります。これからたくさんのことを学び身につけていきましょう。
　おひたしができあがったら，子ども達が呼びにきてくれたので，ごちそうになりました。とってもおいしかったよ。
　家庭科ボランティアの方もお手伝いにきてくださいました。

　本校は児童数も少しずつ減少して，今年度は２５７名になりました。それで，数年前から運動会の団体演技を低・中・高学年毎に行うようになりました。
　５月３０日の運動会に向けて，今日初めて１，２年合同で練習しました。本番の演技を楽しみにしています。

　昨日の給食には，かわいい柏餅がありました。１年生もおいしそうに食べてましたね。牛乳パックを洗うバケツの用意も１年生がするようになりました。少しずつできることが増えてます。

　子ども達はよく掃除してくれるのですが，手洗い場のたわしやスポンジがばらばらになることが多かったので，学校業務の三吉先生と教頭先生が相談して，手洗い場にスポンジやたわしをかける場所をつくってくれました。これで，散らばらなくなり，たわしやスポンジも乾きやすくなりました。
　トイレのスリッパもきれいにそろっているところとそうでないところの差が大きいので，朝教室をまわりながら子ども達に再度呼びかけました。下駄箱であれだけできるのですから，スリッパもきっとできるようになると思います。

　今年は，１１０番の家を訪問して，そこに掲示してあるクイズも解いていきます。先生方に会ったら，じゃんけんもします。すべてが得点になっていくようにしました。今年は，すべての家をまわったグループが多かったようです。

　１・６年生の遠足は，毎年「子ども１１０番の家」を訪問する活動をしています。今年も地域で日頃お世話になっていただいている方々が協力してくださいました。

　1年生の教室です。絵本を，きれいに整とんしてくれている子ども発見！素晴らしい！

　ひらがなプリントを，初めてファイルに綴じました。何でもないようですが，1年生にとっては時間のかかる大変な作業です。いつごろから慣れるかな？