１時間目２年生国語の授業風景です。説明文の構成を学習しています。本文を形式段落ごとに区切ったプリントに問題提起の文や話題を示しているキーワードを見つけて色ペンでマークしていきます。生徒たちは、どれ？どれ？と隣や前後で考えていました。