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最新更新日:2024/06/12 |
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6年生 楽しみにしていた調理実習![]() ![]() ![]() 卵をフライパンに入れときのジューッという音に、「わあ、おいしそう!」と嬉しそうな声があがりました。「そのまな板,もう洗って良い?」「火加減見るよ。」と,周りを見ながら声を掛け合って調理ができました。次は何を調理するのかな。 6年生 比べてみると![]() ![]() ![]() 気体検知管という,気体の量を測る器具を使って実験です。 広口瓶でろうそくを燃やした後の空気を測定します。酸素用と二酸化炭素用の両方を使いました。一回しか使えない上にガラスでできているので慎重に実験しました。 値の目盛りを読むときは,目を凝らしながら一人一人が読めるようにしました。 燃やす前と後とでは,どんな変化があったかな。 |
広島市立己斐東小学校
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