４年生では、４月から総合的な学習の時間で太田川についての学習を進めてきました。
　中流や下流の様子について観察や簡単な調査を行い、川の様子について調べました。上流（源流）の様子については、太田川河川事務所の方においでいただいてお話をうかがいました。
　さらに、子ども達は、インターネットや太田川についての資料集をもとに調べ学習を進め、各自がテーマを決めて、これまでの学習をまとめるポスターを作成しました。１月３０日（金）には、各クラスを回る形で発表会（ポスターセッション）を行い、お互いに調べたことを聞き合うことができました。丁寧に絵を描いて説明する児童、原稿を覚えて聞き手を見ながら発表する児童、クイズ形式にして楽しく発表する児童など、それぞれががんばって発表しました。