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最新更新日：2024/06/12 |
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２年 すてきなTシャツ（図画工作科）   ２年 すてきなTシャツ（図画工作科）   「すてきなTシャツ」の学習をしていました 白いTシャツを いろいろな色を使って 線や模様を描きました すると カラフルで すてきなTシャツが完成しました 絵の具セットの扱い方にも 慣れてきました ２年 マット運動（体育科）   ２年 マット運動（体育科）   マット運動の学習をしました 前回り 後ろ回り等が 上手にできるように 何度も繰り返して行いました 手のつき方や回るときの目線や 前の人が終わったら練習を始める等 安全に気をつけて 熱心に練習することができました ２年 絵の具セットの使い方（図画工作科）   ２年 絵の具セットの使い方（図画工作科）   ２年 絵の具セットの使い方（図画工作科）   ２年 絵の具セットの使い方（図画工作科）   絵の具セットの使い方を学習しました 筆 水入れ パレット等の 名前や使い方を知って 正しく優しく扱えるように 練習をしました そして ビンの中の飴玉に いろいろな色を 丁寧に塗ることができました 2年 ５０メートル走（合同体育）  2年 ５０メートル走（合同体育）  ５０メートル走の タイム測定をしました 先生の合図をよく聞いて かっこよくスタートダッシュを することができました そして ゴールめざして 走る抜けました 今年は赤かな？白かな？ ２年 計算のくふう（算数科）   計算のくふうについて 学習をしていました 例えば ７＋１８＋２ の計算の場合 １８＋２を先に計算すると 簡単です こんなときに （ ）を使うことを知りました ７＋（１８＋２）のように （ ）を書くと 計算の順番が １８＋２＝２０ ２０＋７＝２７ というふうになり 簡単に計算することができます だから ２年生さんは何か工夫することはできないかと 計算をする前にしっかり 考えることができました 2年 雨のうた（国語科）   2年 雨のうた（国語科）  「雨のうた」という詩の 学習をしていました 雨のイメージふくらませたり 雨の音を考えて 発表したりしていました そして 「雨のうた」の詩を読んで 楽しいな おもしろいな と思ったところを 友だちと話し合っていました ２年 お店の人の気持ちを考えて（生活科）   ２年 お店の人の気持ちを考えて（生活科）   お店についての新聞づくりをしました お店の人はどんな気持ちで 仕事をしているのか 仕事をするときの工夫はあるのか 等 取材をしたメモをもとに 班で協力して 新聞にまとめることができました 2年 まどからこんにちは（図画工作科）   2年 まどからこんにちは（図画工作科）   2年 まどからこんにちは（図画工作科）   2年 まどからこんにちは（図画工作科）   2年 まどからこんにちは（図画工作科）   「まどからこんにちは」の 学習をしていました この単元では 「カッターナイフ」の使い方を知り 安全に切ることができるようにします そこで 作品作りの前に 安全にカッターナイフを 使う練習を行いました まっすぐな線 曲がっている線 星型の線 丸い線等 いろいろな線を切る練習をしました たくさん練習をして 正しく安全に カッターナイフを使うことが できるようになりました このような練習を経て どこにどのようなまどをつけるかを考え 下書きをしました そして カッターナイフを使って まどが開くように切りました 最後のしあげは 「まどからこんにちは」と まどをあけたら何が見えるのかを想像して 思い思いに見えるものを 楽しく考えながら作ることができました |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式