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最新更新日:2024/06/14 |
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ひろしまマイ・タイムラインについて![]() ![]() ![]() ひろしま・マイタイムラインについてです。 改訂版と例年通りのものとが分かりにくいと思われるので、 別々に分けた写真をご覧ください。 1・2枚目が例年通りのものです。 ケースに入っており、 ケースの絵と中の資料(2冊)の表紙の絵が 同じもの(3人の男の子)になっています。 3枚目が改訂版です。 題名が 「災害からいのちをまもるためにマイ・タイムラインをつくろう!」 というものです。 なお、全て学校で集めますので、作成等をお願いします。 持ってくる日は後日お知らせします。 アサガオのリース![]() アサガオのリース作りについてです。 学年便りにも同じ写真を載せていますが、 こちらも参考にしてください。 完成例の写真ではリボンで飾りつけをしていますが、 リボン等の飾りつけはせず、 つるのみでリース作りをお願いいたします。 完成した後は、1〜2か月乾燥させておいてください。 1年 しっかり投げるぞ!(体育科)![]() ![]() 1年 しっかり投げるぞ!(体育科)![]() ![]() ![]() 1年 しっかり投げるぞ!(体育科)![]() ![]() ![]() 1年 しっかり投げるぞ!(体育科)![]() ![]() ![]() とても上手になっていました パチン! パチン! いい音が運動場に響き渡りました さあ実際にボールを投げてみよう! ということになりました 投げる順番やボールの拾い方等の説明を しっかり聞いて 班ごとに投げる練習をしました 1年生さんは投げるのも上手でしたが ボールを拾って素早く缶の中へ入れるのも 大変上手でした 💮 1年 アサガオの花で色染め(生活科)![]() ![]() ![]() 1年 アサガオの花で色染め(生活科)![]() ![]() ![]() 1年 アサガオの花で色染め(生活科)![]() ![]() ![]() 1年 アサガオの花で色染め(生活科)![]() ![]() ![]() 1年 アサガオの花で色染め(生活科)![]() ![]() ![]() アサガオの花が たくさん咲きました それらのアサガオの花で 色染めをしました 花の色ごとに袋に入れて みんなで協力して色水を作りました もみもみ もみもみ きれいな色水ができました ろ紙を折って折って また折って ピザみたいな形にしました 色水につけてみると きれいに色が染まり 1年生さんは大喜びでした!! 1年 ドキドキ・・ちゃんと吹けるかな?(音楽科)![]() ![]() ![]() 1年 ドキドキ・・ちゃんと吹けるかな?(音楽科)![]() ![]() ![]() 1年 ドキドキ・・ちゃんと吹けるかな?(音楽科)![]() ![]() ![]() 鍵盤ハーモニカのテストをしていました 1年生さんのテストは 同じ音をタンギングで ちゃんと吹けるかを 確認していました ドキドキするけど 自分の番になったら 一生懸命に吹いていました みんないい音でした♪ 1年 ちがいはいくつ?(算数科)![]() ![]() 1年 ちがいはいくつ?(算数科)![]() ![]() ![]() 1年 ちがいはいくつ?(算数科)![]() ![]() ![]() 引き算の学習をしていました ショートケーキが8こ チョコレートケーキが5こ ちがいはいくつ? という問題でした 1年生さんはブロックで操作して 式と答えをノートに正しく書くことができました 1年 くっつくときの「は・を・へ」(国語科)![]() ![]() ![]() 1年 くっつくときの「は・を・へ」(国語科)![]() ![]() ![]() 1年 くっつくときの「は・を・へ」(国語科)![]() ![]() 今日は くっつくときの「は」「を」「へ」を正しく使って ノートに短文作りをしていました とても丁寧な字で書いていました また くっつく言葉を青鉛筆で囲んだり くっつくときの「は」「を」「へ」を 正しく読んだりして 一生懸命に学習していました |
広島市立口田東小学校
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