↑習った縫い方を使って、ティッシュケースカバーができあがりました。カバーの模様に工夫が見られ、素敵な作品になっています。

↓給食エプロンのボタンが取れたため、自分でつけていました。習ったことを早速、生活に生かすことができていました。

連日の運動会練習を頑張っている５年生です。先日は、フラッグを広げて演技をしたり、フラッグを使わないところの動きを練習したりしました。少しずつ流れをつかんできています。

野外活動の写真申し込みが８日（木）までとなっております！インターネットでの申し込みとなっておりますので、注文される方はお早めにお願いします。

スマートフォンやSNSの正しい使い方、トラブルや犯罪に巻き込まれたときの正しい対処法について考えを深めるために非行防止教室がありました。DVDを見て、どんなところが問題なのか、自分ならどうするかを考えました。

運動会に向けての練習が始まりました。５年生の演技は赤と青のフラッグを使って行う「ツナグ−５８−」です。野外活動で学んだことを生かして、心を一つに練習していきます。

夏休み前に、ふれあい啓発ポスターを描きました。『ふれあい』とは何かを考えながら、色の使い方や文字の配置を工夫をして仕上げました。

２日目のプログラムは竹はしづくりです。
竹を小刀で削っていき、自分オリジナルのおはしが出来上がりました。

２日間の野外活動を終えることができたのも
夏休み中から、準備や体調管理に気を使ってくださった保護者の皆様のおかげです。
ありがとうございました。

雨と風の影響で、夜のプログラムはキャンドルサービスを行いました。
たくさんのゲームを楽しむことができました。
一人ひとりが持ったキャンドルの輪はとてもきれいな光景でした。

お昼からは、カレーライス作りをしました。
ここでもグループを超えて協力しあい、おいしいカレーができあがりました。

野外活動センターへ着いて、オリエンテーリングをしました。
野外活動センターの自然に触れながら、グループで協力して看板を探しました。

５年生の一大行事である、野外活動に行ってきました。
出発時には天気もよく、６年生が出発を見送ってくれました。

暑い毎日が続いていますが、５年生のみなさん元気に過ごしていますか。
野外活動まで２週間となりました。今日から野外活動前健康観察カードに体温や体調を記入しましょう。もし『紙が無い！』と言う人は、別の紙に記入するか、学校に少し予備がありますので、受け取りに来てください。

野外活動集会を行いました。
野外活動の意義や目的を聞きました。
野外活動まで残り３４日です。
それまでにしっかり準備していきたいですね。

裁縫セットを使っての学習が始まっています。

裁縫道具の中身を確認したり、触ったりして楽しみにしていました。

玉どめ、玉結びを練習して、文字を縫いました。

次はなみぬいをしたりボタン付けをしたりする予定だそうです。

総合的な学習の時間に、少しずつ取り組んできた畑です。

どんな夏野菜があるのか、どうやって育てていくのかを調べて

世話をしています。

どの野菜も無事収穫できそうです。

まだまだ課題を見つけて調べて

世話を続けていきます。

５年生から委員会活動が始まります。

初めての仕事にドキドキしながら

活動をしています。

責任をもって頑張ります。


写真右：放送委員会（朝の放送）

写真左：わかたけ委員会（国旗・校章旗掲揚）

５年生の畑を耕運機で耕しました。

野菜のためのふかふかベッドの完成です。

肥料を入れて野菜の苗を植える予定です。

引き続き草抜きも頑張ります。

早速、赤ペンポストに宿題を持ってきてくれた人がいました。

算数や理科の予習、４年生の復習など分かりやすくきれいにまとめていました。

時間と余裕がある人はどんどん取り組んでみましょう。

５年生のみなさん、こんにちは！
社会クイズです。
このクイズを通していろいろなことについて知り、
知識をつけてほしいと思います。

今日も世界の国クイズです。
国の場所や特徴などのヒントをもとに考えてみてください。

ヒント１
・東南アジアの中心に位置し、ミャンマー、ラオス、カンボジア、マレーシアと国境を接しています。

ヒント２
・年間の平均気温をは約２９度で、首都では一番熱い４月の平均気温が３５度、一番涼しい１２月の平均気温が１７度です。

ヒント３
・ほほえみの国と言われています。


さあどこでしょうか。正解は地図帳を見て確かめてみましょう。

今日は、青黄コースの人に会えました。

『学校でみんなで勉強をする。』

当たり前の日常のありがたさを感じました。

提出された課題からは、休校中でも

家でていねいに頑張って取り組んだ跡が見えました。

早くみんなで安心して勉強できる日が来るといいですね。