４月末に行われた全国学力・学習状況調査についての教職員研修会を行いました。
実際に児童が解いた問題を教職員でも解いてみました。

なぜその問題につまずいたのか、そのつまずきを解決するために学年でどのようなことに取り組んでいくべきなのか・・・、教職員皆、夢中で対話を通して交流していました。

１〜５年生までに学習したことを基に、解いていくのが全国学力学習状況調査です。６年生の担任だけででなく、１〜５年生全ての学年の教職員が一緒に考えることで，６年生に向けて、さらにはその先を見通した児童の思考力を育てていきたいと考えます。

今回の研修で学んだことを生かし、日々の授業実践へとつなげていきたいと思います。