アルファベットを覚える学習をしています。
みんなで並び替えをしたり、線つなぎをしたりして覚えています。

今日は、コンクールや記録会などの表彰がありました。
できることをたくさん増やして、３年生もステージに上がって表彰されるといいですね。

「　心　」

そりの書き方に気をつけて、練習しました。

今日は、県一斉防災訓練がありました。
地震が起きたときの身の守り方や、津波が発生したときの逃げ方について確認しました。

くぎうちトントン

いろいろな打ち方を試しながら、つくりたいものを考えていきました。

図工室で、初めて「金づち」を使いました。
真っ直ぐ打ちたいところにきちんと打てるように、力の加減や打つ方向に気をつけながら、慎重に金づちを振り下ろしていました。

２組の様子です。
３年生は、1年生の楽しそうな表情を見て、喜んでいました。

国語科の学習で話し合って選んだ絵本を、１年生に読み聞かせに行きました。
１年生は、とても喜んでくれました。

光

今日は、光がどのように進むのかを調べました。

1年生への読み聞かせに向けて、練習を重ねています。
今日は、グループと個人で読んだ後、友達にアドバイスをもらいました。

ものをつくる仕事　ものを育てる仕事

学習のまとめとして、広島市でつくられたり、育てたりしているものを紹介するチラシ作りをしました。

「　光　」

　曲がりに気をつけて、練習をしました。

空きようきのへんしん

今日は、友達の作品のよいところを見つけて、ワークシートに書きました。

1年生への読み聞かせに向けて、グループで練習に取り組んでいます。
見せる本の向きや声の大きさに気をつけながら、繰り返し練習していく予定です。

2組の様子です。
実際に本を持ちながら、読み聞かせのポイントも教えていただきました。

後期学級代表の紹介や、運営委員によるミニゲームがありました。
３年生の学級代表4人は、とても気持ちのいい自己紹介ができました。

読み聞かせ

今日は、司書の中野先生に読み聞かせをしていただきました。
今度、１年生に読み聞かせをするので、読み聞かせをするときの、コツも教えていただきました。

はんで意見をまとめよう

読み聞かせの練習をしています。

はんで意見をまとめよう

読み聞かせで読む本を選んだあとは、どのようにして読むかをはんで話し合いました。
読み方が決まったら、読む練習をしました。

「曲がりと反り」

前々回習った「おれ」との筆の運び方の違いに気を付けて書きました。