6年生が社会の歴史学習で，奈良の大仏について学習し，その大きさを体感するために，運動場に実物大の絵を描いてみました。こんな感じです。画力の素晴らしさに目を見張りますね。
　人が小さく見える大きさ。実感することができました。こんな大きな大仏を作った昔の人はすごい。描くのは「たのし〜」かったそうです。