本校では，授業づくりを大切にするため，授業改善に向けての研修を進めています。６年生の研究授業のあと，協議会をもちました。小中合同で意見交流をしたり，講師の先生から指導助言をいただいたりしながら，協議を深めていきました。

　６月２４日（木）５校時に，６年生の研究授業を行いました。算数科「分数のわり算」の単元でした。真分数÷真分数の計算の仕方を考えることが目標でした。ペア学習を取り入れて学習を進め，図や式を用いて自分の考えをノートに書き込み，発表していきます。普段から授業に対して，一生懸命取り組んでいることが分かる姿でした。

　「Google Workspace」を使った学習を行うため，教職員でICT研修を行いました。実際に児童になったつもりで授業を行ってみました。いろいろな質問に答えたり，アンケートを行ったりしました。
　１年生から６年生まで，それぞれの学年の実態に合わせて授業を行う予定です。

　６月１０日（木）に新体力テストを行いました。今年度は，小中一貫校の特性を生かして，小中合同で実施しました。中学生は，小学生の面倒を見ながら，手本を示します。小学生は，中学生の記録を見て「さすがだな。すごいなあ。」とびっくりしていました。
　９年間の成長を感じることができる時間でした。

　６月９日（水）に体育館で，にこにこ朝会を行いました。体育委員会は，来週から遊具の貸し出しを行うため，一輪車・トランポリン・竹馬などを使い，説明を行いました。計画委員会は，学校をよりよくするために，「ろうかをあるこう」「よいことばづかいをしよう」と呼びかけました。
　だんだんと暑くなってきますが，さわやかな毎日を過ごしていきたいと思います。

　６月２日（水）に体育館で学校朝会を行いました。校長先生からは「友だちができる」「仲間をつくる」ことについての話がありました。学習する仲間をつくって，よりよい学校生活を送ってほしいと思います。
　また，生徒指導部の中野先生からは，６月の生活目標「家庭学習にしっかり取り組もう」についての話がありました。（１）ながら勉強をしない　（２）文字を丁寧に書く　（３）計画的に行う　の３つに気を付けて，取り組んでいこうという話でした。
　６月も雨にも負けず，元気に過ごしていきましょう。