６年生の体育では，ソフトバレーボールをしています。
今では，友達のボールを追いかけ，ラリーが続いています。

６年生は「情熱大陸」の練習に取り組んでいます。
今日は，リコーダーと鍵盤ハーモニカでしたが，
今後は，コンガやボンゴ，シンバル等の打楽器や，
アコーディオンやピアノ等の楽器が加わります。
様々な楽器の音色が重なって，
迫力のある曲に仕上がりそうです。

６年生の道徳では，「人はなぜ働くのか」を考えました。
・生活するにはお金が必要だから
・人の役に立ちたいから
・自分のため　　　　　　など，たくさんの意見が出ました。
　家庭科では，よりよい食事の仕方を学習しています。今日は，食事のマナーについて振り返りました。

６年生の音楽では，「情熱大陸」という大曲に挑んでいます。
まずはみんなでリコーダーです。
今日は，鍵盤ハーモニカも加わりました。
なかなかいい感じです。

　２・３時間目に６年生は，（株）ロッテの方に来ていただき出前授業がありました。ガム，チョコレート，アイスクリームの３つの中から，願いを叶えるお菓子を企画し，ネーミングをつけました。子ども達のアイデアは豊かで，ユニークな発想のものがたくさんありました。

６年生の理科では，月の見え方の実験をしていました。
ボールを月に，スポットライトを太陽に見立てて，
スポットライトの光をボールに当て，
地球（自分）からの見え方を確認しました。

６年生は家庭科の調理実習で，三色ソテーを作りました。
家庭科室からはいい香りが漂い，教室の中に入ってみると，
６年生が美味しそうに実食していました。
シャキシャキ感も残っており，炒め加減もバッチリです。
今日の経験を生かして，ご家庭でも作ってほしいと思います。

６年生の図画工作「未来のわたし」が完成しました。
完成してみると，現実味を帯びてきて，
どことなく作った本人に似ているようです。
みんなの夢が叶うといいですね！

６年生の体育では，ソフトバレーボールをしています。
できるだけたくさんボールに触ること，
そして何より，
みんなで楽しく学習することを目指しています。

　６年生の社会は，江戸時代の町人の文化の学習をしています。今日は，近松門左衛門や歌川広重を通して，歌舞伎や浮世絵がどのように町人に親しまれたのかを調べました。理科では，地震や火山による被害について考えました。

　６年生の図画工作では，「未来のわたし」の学習に取り組んでいます。今日は，色を練り込んだ紙粘土を肉付けしたり，肉付けをしてから色塗りをしたりしました。着々と完成に近づいています。

学校を出発しました。
６年生の皆さん。いってらっしゃい！

今日は，待ちに待った修学旅行です。
体育館での出発式を終えて，
バスの待つ草津公園へ出発しました。

　明日からは１泊２日の修学旅行に行く６年生。１年生からてるてる坊主のイラストと，メッセージが書いてあるカードのプレゼントをもらいました。顔をほころばせながら，カードをもらって嬉しそうにメッセージを読む６年生。気を付けて行ってきてくださいね！

　今朝は，２２日の子ども安全の日を前に，全校朝会がありました。「いかのおすし」や安全な登下校のために大切なことをみんなで確認しました。
　その後，１０月末に行われた，広島市小学校陸上記録会に出場した児童の表彰がありました。草津小を代表して，５・６年生が出場し，もてる力を発揮し活躍しました。

　６年生の図画工作では，「未来のわたし」の学習が始まりました。今日は，前回針金で作った骨格に，紙粘土で肉付けをしました。集中して取り組んでいる子ども達です。

来週６年生は，待ちに待った修学旅行です。
今日は，班の係を決めました。
楽しみで，楽しみで，今からワクワクしています。

　６年生の理科では，地層のでき方を学習しています。今日は，泥岩・砂岩・れき岩を実際に手に取って触ってみました。子ども達は，石を触りながら，粒の大きさが違ったり，触り心地が違ったりすることに気付くことができました。

　午後，６年生は「わたしの大切な風景」の鑑賞をしました。子ども達は，自分のクラスだけでなく，他のクラスの作品も見ながら，作品のいいところや工夫している点などを，ワークシートに書くことができました。

　６年生は，道徳の授業で「手品師」の学習をしました。テーマは「誠実」です。
　手品師は，自分の夢を追いかけるのか，男の子との約束を守るのか，子ども達は自分と照らし合わせながら，考えを深めていました。