３・４時間目，４年生の水泳でした。水泳ができるかどうか微妙な天気でしたが，大休憩以降天気も持ち直し，晴れ間も見られました。
　今日は，だるま浮きやけのびバタ足，クロールの練習をしました。

　４年生の理科では，「電気のはたらき」の学習をしています。今日は，直列つなぎと並列つなぎでは，どちらが強い電流が流れるか実験しました。

　４年生の音楽では，「メリーさんの羊」を歌いながら，２拍子の指揮の動きを学習しました。鉛筆を指揮棒の代わりにして，張り切って指揮をしました。

１・２時間目，今日は４年生の水泳です。
天気にも恵まれ，みんな気持ちよさそうに泳いでいます。

４年生の国語では「一つの花」の学習をしています。
今日は，お父さんがゆみ子に一輪の花を渡した場面で，
ゆみ子やお父さん，そしてそれを見ていたお母さん，
それぞれの気持ちを考えました。

　４年生の毛筆では，「左右」を学習しています。今日は，横画と左はらいの筆順と長さに気を付けて書きました。

　給食の配膳中の様子です。子ども達は静かに手際よく配膳していきます。机を雑巾で拭いたり，パンや牛乳を配ったり，みんな自分の役割をしっかりと果たしています。さあ，これから美味しくいただきましょう。

　４年生の理科は，「体のつくりと運動」の学習が始まりました。今日は，自分の体の腕や足の曲がるところを調べました。子ども達は，立ったり座ったり，腕を伸ばしたり，手の指を曲げたりしながら，曲がるところを確認していました。

小雨の降る中，４年生が校外学習に出発しました。
ちょうど今頃は，平和記念資料館で学習中です。

　４年生の算数では，わり算を学習しています。今日は，２５６÷４の解き方を，数直線を書いて考えました。ノートの書き方も，上手になってきました。

　４年生の毛筆では「麦」を学習しています。回を重ねるごとに，字形が整い，難しい左はらいも，上手に書けるようになりました。

　４年生の図画工作では「コロコロガーレ」の学習をしています。台紙に迷路を作ったりトンネルを作ったりして，ビー玉を転がして遊びます。子ども達は，ビー玉を転がして試しながら，作品を作っていました。

　４年生の音楽の授業の様子です。今日は，授業の最後に今月の歌である「おお牧場はみどり」を歌いました。これまで練習を積み重ねているので，歌詞を見なくても歌えるようになりました。「ホイッ！」の時に手を挙げて，体を動かしながら楽しく歌っています。

　４年生の国語では，漢字辞典の使い方を学習しています。今日は，「区」や「弓」などの画数を調べました。みんな，回数を重ねるにつれて，次第に速く調べることができるようになりました。

　４年生は算数の授業でした。今日は，わり算の学習をしました。文章題を読んで，どのようなやり方で問題を解くか，グループで計算の仕方を考えて発表しました。

　４年生の毛筆では「麦」を学習しています。今日は，左はらいの終筆の方向に気を付けて練習しました。みんな，手本をよく見て，丁寧に筆を運ぶことができました。

　４年生は音楽の時間に，リコーダーで「風の置き手紙」の学習をしています。今日は，特に低い音の出し方に気を付けながら練習をしました。低いレの音が響くように，息のスピードや息を出す方向を調節しました。

４年生の体力テストの様子です。
反復横跳び，立ち幅跳び，上体起こしに取り組んでいます。

　４年生の国語では「春の楽しみ」の学習をしています。今日は，３〜５月の春の行事を表す言葉を集めました。ひな祭り，お花見，こいのぼりなど，子ども達はたくさん春の行事を見つけて発表することができました。

　４年生の算数では，「折れ線グラフと表」の学習をしています。今日は，けが調べのデータを表に整理しました。表が正しいかどうか，友達と関わり合いながら学習することができています。
　社会では，広島県の土地利用図を見て，気付きを発表しました。広島県は森林が多いこと，島には果樹園が多いことなどに気付くことができました。