３年生の教室では，冬休み明けのすごろく大会をしていました。冬休みが終わり，久しぶりに友達に会って，少し緊張気味だったけれど，すごろくが始まると，一気に距離が縮まって，大盛り上がりです！

　３年生の音楽では，今月の歌「歓喜の歌」をドイツ語で歌った後，「雪のおどり」を歌いました。この曲は，同じリズムが繰り返し出てきます。今日は，みんなで輪唱しました。友達の歌声が聞こえてくると，思わずつられそうになりますが，何とか最後まで自分のパートを歌うことができました。輪唱の面白さに気づくことができました。

　３年生は午後から，ごみ追放ポスター作りに取り組みました。今日は，タブレットを使って，どのようなポスターがあるかを調べ，それから下描きをしました。みんな，絵と文字の大きさのバランスを考えながら，下描きをすることができました。

なわとびの季節がやってきました。
子どもたちは冬休みを目前に控え，
一生懸命練習をしています。
いろいろな技に挑戦するのもいいですし，
一つの技を長く続けて跳ぶのもいいですね！
冬休みの間に，色々と挑戦してほしいと思います。

　３年生の体育では，鉄棒やハードル走を学習しています。鉄棒では，基本の技，上がり技，回転技，おり技に取り組んでいます。ハードル走では，ミニハードルを使って，リズムよく走れるように練習しています。

　３年生の図画工作の作品が完成しました！今日は台紙にたっぷりとインクを付けて印刷をしました。ばれんで優しくこすってこすって・・・ゆっくりと紙をはがしました。
　やった〜！上手くいきました。作品の完成です！

　３時間目，体育館で３年生の自転車教室が行われました。本日は，道路管理課安全対策係の皆様にお越しいただき，安全な自転車の乗り方についての講話をしていただきました。
　今日の学習を通して，思いやりをもって自転車に乗ることが，みんなの安心・安全につながることがわかりました。

　３年生の音楽では，リコーダーで「レッツゴー ソーレー」を吹いています。今日は，タンギングに気を付けて練習しました。理科では，みんなで糸電話を使って実験をしました。

　朝夕の冷え込みが厳しくなってきましたが，３時間目の運動場は，温かい日差しが降り注ぎ，３年生が鉄棒や縄跳び，ハードル走をしていました。スポーツの秋です。

　３年生の図画工作では「いろいろうつして」の学習をしています。今日は，下絵に合あわせて，材料を切ったり貼ったりして版を作りました。カマキリ，くじら，てんとう虫等，色々な生き物がいました。

　３年生の算数では，小数の筆算の学習をしています。子ども達は今日の学習を通して，小数の場合でも，整数の計算と同じように，位をそろえて小さいくらいから順に計算すればよいことがわかりました。

　３年生は総合的な学習の時間に，町たんけんの発表原稿づくりに取り組んでいます。今日は，タブレットに取り込んだ写真の説明書きを入力してスライドを作りました。

　３年生の体育では，鉄棒やハードル走を学習しています。鉄棒では，逆上がりやひざかけ上がり等の技に挑戦しています。暑すぎず寒すぎず，スポーツをするのによい季節になりました。

　３年生の総合的な学習の時間では，かまぼこ作りについて，坂井屋さんに来ていただきお話を聞きました。平安時代からかまぼこが作られていたこと，かまぼこ作りの工程，ドクターイエローの細工かまぼこを作ったことなど，たくさんのお話を聞かせていただくことができました。

　３年生の図画工作では「いろいろうつして」の学習をしています。今日は，題材となる動物の下描きをした後，段ボール紙や色紙を切り抜いて台紙に貼りました。台紙が完成したら，インクを付けて版画にします。

　３年生は学級活動の授業で，グループワーク活動をしていました。今日のめあては，一枚の絵を見て，伝える・聞く・協力するを意識して，口伝えで絵をコピーして完成させることでした。どのグループも，一生懸命絵の特徴を伝えようとコミュニケーションをとっていました。

　３年生の理科では音の学習をしています。今日は，糸電話を作って友達と話をしてみました。糸をピンと張ったり緩めたりして話したり，声を出したときに，紙コップの底を触ったりしてみました。紙コップの底が震え，糸電話は音を伝えることがわかりました。

「島ひきおに」

「島ひきおに」の読み聞かせを聞いて，想像を膨らませました。島をひく鬼を，黒い画用紙を使って力強く表しました。

　３年生の外国語活動では，グリーティングカード作りに向けて，丸，三角，四角，星など，色々な形について学習していました。サークル，トライアングル，スターなど，聞きなれた英単語もありましたが，聞き馴染みのない単語もありました。どんなカードを作るのかお楽しみです！

　３年生の算数では円の学習でコンパスを使っています。今日は，半径が２ｃｍ５ｍｍの円を描きました。針の位置がずれたり，上手くコンパスが回らなかったりと，苦戦していましたが，みんな無事に円を描くことができました。