https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/data/e1017/ ja Wed, 15 Jul 2026 18:02:03 +0900 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1575294&category_id=2645 Wed, 15 Jul 2026 18:02:03 +0900 1575294@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1574976&category_id=2645 　本校では、家庭科で学習したことを活用して、5年生児童一人一人が具材・味・名前を考えた「お汁の原案」の中から各学級の代表10名が選ばれ、先生たちの公正な投票により、1名が「ベストスぺ汁賞」に輝きました
　ベスト賞を受賞したのは、5年生の菅原陽葵さんです。菅原さんが発案した「五小ぬくもり汁」が給食で再現される日（冬季）が今から楽しみです。
]]> Wed, 15 Jul 2026 13:27:40 +0900 1574976@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1574730&category_id=2645 　児童は、平泳ぎの両足の動かし方や蹴伸び動作などの学習の要点をよく理解して、友達同士で励まし合って、意欲的に泳いでいました。
]]> Wed, 15 Jul 2026 10:02:10 +0900 1574730@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1574467&category_id=2645 「大きくなった！食べられるかな？」
「ピーマンきらいだけど、おいしそうに見える！」
と、野菜の成長を楽しみに育てています。
　観察したあとは、教室に帰って観察カードに記録しました。]]> Tue, 14 Jul 2026 17:17:45 +0900 1574467@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1573736&category_id=2645 　児童はたくさんの先生に観ていただく中で、普段通りの力を発揮していました。
　益田先生、御指導ありがとうございました。
]]> Mon, 13 Jul 2026 16:13:48 +0900 1573736@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1573314&category_id=2645 ペアで協力し、飾る前と飾った後の写真を撮って記録しました。

「電車の窓を作ろう。」
「ここは犬のしっぽにしよう。」
「実は、前から、このタイルが犬みたいだなって思ってたんだよね！」

楽しい飾りがたくさんできました。]]> Sun, 12 Jul 2026 08:00:35 +0900 1573314@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1572977&category_id=2645 　6年生が理科で顕微鏡の操作に集中していました。秘密は、プレパラートの中にあり、暗号のような言葉や有名な絵本「ウォーリーを探せ」が印刷されています。
　「光を取り込まないと、絵や文字は見えないよ。」「見たいものは、プレパラートをどの方向に動かすとレンズの中央に映るのかな。」理科の河合教諭から声を掛けられると、児童はやる気スイッチが入って、一斉に顕微鏡に向き合っていました。
]]> Fri, 10 Jul 2026 15:24:23 +0900 1572977@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1572439&category_id=2645 Thu, 09 Jul 2026 17:51:18 +0900 1572439@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1572020&category_id=2645 　教室では、実物のホウセンカを観察し、気付いたことを発表し、植物のつくりについて学んでいました。
]]> Thu, 09 Jul 2026 12:04:38 +0900 1572020@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1570029&category_id=2645 　児童は、国語科の「きせつの言葉」について考え、たくさんの言葉をワークシートに書き込んでいました。
　鵜野先生、御指導ありがとうございました。]]> Mon, 06 Jul 2026 15:26:38 +0900 1570029@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1569870&category_id=2645 　児童は、本場の発音とユーモアに触れながら、外国語学習の楽しさを感じることができた一時間となりました。
]]> Mon, 06 Jul 2026 12:50:17 +0900 1569870@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1568433&category_id=2645 　野菜にはそれぞれ得意なパワーがあること、野菜は健康にいいことを知りました。これからは苦手な野菜もたくさん食べよう！という気持ちをもつことができました。]]> Fri, 03 Jul 2026 18:46:38 +0900 1568433@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1566599&category_id=2645 　栄養教諭の中村から、学校給食が作られている給食センターの紹介や、献立、衛生面、食育について説明をさせていただいた後、実際に本日の給食を試食していただきました。
　参加した保護者の方からは「野菜が多くて安心」「たくさんの工夫が給食に込められていることが分かった」「試食会に参加すると、安全性や食育教育が分かったので、わが子を安心して通わせることができる」など、暖かい言葉をいただきました。
]]> Mon, 29 Jun 2026 18:34:58 +0900 1566599@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1566597&category_id=2645 　栄養教諭の中村から、学校給食が作られている給食センターの紹介や、献立、衛生面、食育について説明をさせていただいた後、実際に本日の給食を試食していただきました。
　参加した保護者の方からは「野菜が多くて安心」「たくさんの工夫が給食に込められていることが分かった」「試食会に参加すると、安全性や食育教育が分かったので、わが子を安心して通わせることができる」など、暖かい言葉をいただきました。
]]> Mon, 29 Jun 2026 18:34:08 +0900 1566597@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1565058&category_id=2645 　雨でしたが、各クラブでは工夫を凝らして、安全に楽しむことができました。
]]> Thu, 25 Jun 2026 18:26:02 +0900 1565058@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1565055&category_id=2645 　雨でしたが、各クラブでは工夫を凝らして、安全に楽しむことができました。
]]> Thu, 25 Jun 2026 18:24:29 +0900 1565055@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1564388&category_id=2645 　学習の一環で，ユニクロアルパーク店の方に来ていただき，難民の方へ服を届けているプロジェクトについてお話をしていただきました。
　みんな興味津々に話を聞き，たくさん手を挙げて意見を言うことができました。
　今日の聞いたお話を，次の学習に生かしていきたいと思います。]]> Thu, 25 Jun 2026 08:00:24 +0900 1564388@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1562462&category_id=2645 いろいろな場所に行き，２年生の説明を頷きながら聞いていました。
探検から帰ってきた後も，２年生と話したり手遊びをしたりして，とても楽しんでいました。]]> Wed, 24 Jun 2026 14:26:50 +0900 1562462@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1562055&category_id=2645 　たくさんの保護者の方に観ていただき、児童ははりきって学習に向き合っていました。
]]> Fri, 19 Jun 2026 18:11:35 +0900 1562055@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1561422&category_id=2645 　医師として国内外で20年以上、学校現場でも30年以上のキャリアがあり、文部科学省などでもご活躍の後野先生から、児童の発達に関する医学的な見地や教育現場での応用の仕方について、ご講話いただきました。後野先生、御指導ありがとうございました。
　明日からの教育実践に生かせるよう研鑽に努めて参ります。
]]> Thu, 18 Jun 2026 20:53:41 +0900 1561422@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1561365&category_id=2645 前回の水泳の授業で学んだ「水泳は，命を守る学習」，「脚伸びは，壁を蹴るのではなく，押し出す。」をよく覚えていました。

　水に慣れたあと，コースに分かれ，それぞれ自分の目標に向かって練習をしました。
笛で合図を出す先生の方をよく見て，素早く反応し，安全に気を付けて学習ができました。]]> Thu, 18 Jun 2026 20:51:33 +0900 1561365@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1561159&category_id=2645 Thu, 18 Jun 2026 20:51:13 +0900 1561159@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1560585&category_id=2645 　各教室では、6年生の児童がリーダーシップを発揮して、上手に遊んでいました。
]]> Wed, 17 Jun 2026 18:17:29 +0900 1560585@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1559964&category_id=2645 小学校での初めてのプールにみんなとても楽しみにしていました。
初めてなので，まずは授業中の注意点や，入り方などを説明し，「きまりを守って友達と仲良く安全に遊ぼう」を目標に開始しました。
今回は，水の中を歩いたり，肩まで入ったまま動いたりして水なれをしました。]]> Wed, 17 Jun 2026 13:34:12 +0900 1559964@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1559842&category_id=2645 　講師の先生から、リコーダーを上手に吹くコツを教えてもらったり、色々な大きさのリコーダーの演奏を聞いたりすると、児童はわくわくした表情に一変しました。
　リコーダーを上手に吹きたいという意欲が高まりました。]]> Tue, 16 Jun 2026 19:08:26 +0900 1559842@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1558594&category_id=2645 　これは、広島市内の広島市立小学校（140校）の6年生児童が応募した「ピース作文」の中から選ばれた20名の児童が一堂に会し、（自分の書いた作文を基に）平和のスピーチ（意見発表）を行ったものです。
　本番では力を出し切り、聴衆の心に響くような素晴らしい意見発表を行うことができました。

以下、山本さんのスピーチ原稿より

【「言葉」だけに縛られない】
　　　　　　　　　　　　　　　　6年　山本　愛華
　1945年8月6日、あの日。
　私のおじいちゃんは、原子爆弾のきのこ雲を見て、すぐに広島に助けに行きました。おじいちゃんの勇気ある行動のおかげで、助かった命がたくさんあります。おじいちゃんの勇気ある行動に、人を思う気持ちの強さが伝わってきました。そのおじいちゃんももう亡くなり、おじいちゃんのように実際の悲惨な光景を見た人達もいなくなってきています。原子爆弾の悲劇を体験した人達がいなくなった世界で、目指すべき平和を、罪なき人々が殺される戦争の悲惨さを語りついでいくには、どうしたら良いのでしょうか。私はその答えを見つけました。それは、芸術という表現です。
　私は、障害者と広島交響楽団のジョイントコンサートである「広島マーガレットコンサート」に、障害のある妹の家族として、合唱に参加しました。出演者の人たちは、緊張する私達にとても優しく話しかけてくれて、私は心がふわふわと温かくなりました。その年は、終戦80年の節目ということもあり、選曲が全て平和を願う曲でした。そこでは、障害のある人もない人も、高齢の人から子どもまで、様々な方々が歌を通して、みんなで一丸となって、必死に平和を訴える姿に心を打たれました。きっと、音楽が心に響いたのではないかと感じました。さらに、このコンサートは手話付きで、多様な表現の素晴らしさを実感しました。
　この世界には、いろいろな人がいます。もちろん考え方も違います。考え方が違う人々の間で、平和の大切さを永遠に語りついでいく方法、それは、「言葉」だけに縛られずに、芸術でも平和を表現することです。「そんなのは、もう誰かがやっているのでは？」そう思うかもしれません。この方法は、作り出す人と観たり聞いたりする人で、お互いのことを想像する力が身に付きます。作り出す人は、「どうやったら自分の思いを伝えることができるだろうか。」と考えることで、悲劇を繰り返さないために不可欠な想像力が身に付きます。観たり聞いたりする人は、作者が何を伝えたいのかを考えることができ、想像力が身に付きます。この想像力は、「もし自分だったら、相手だったらどう思うか。」を常に考える力になります。この力があれば、「こういう戦争をしたらどうなる。」と、自らの手を止めることができます。戦争は、方向性の違いで起こります。しかし、その前に「他者への想像力」があれば、「確かにそういう考え方もあるのか。」「このまま戦争をしたら、両者共に何も得るものはない。」と、立ち止まることができます。
　「芸術」は、絵画、音楽、俳句、演劇・・・数えきれないくらいあります。その中から、何でもよいので平和を表現してみたらどうでしょうか。「私はセンスがないし、得意なものもない。」と、思う人がいるかもしれません。でも、大丈夫です。一生懸命表現されたものを見た人の心には、必ず感動が残ります。みなさんにも何か、できることがあるのではないでしょうか。何かしらの方法で平和を表現することで、世界平和に大きくこうけん（貢献）することができるのです。私は、「言葉」だけに縛られずに自分なりの方法を見つけて、平和を表現していきます。

]]> Mon, 15 Jun 2026 12:10:24 +0900 1558594@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1558468&category_id=2645 自分たちで作った商品を，友達や先生に買ってもらいました。

「いらっしゃいませ！」
「そのめがね，似合ってるね。」

「これは何ですか？」
「これはクッキーで，こっちはドーナツです。」

「レジはこちらです。」
「１０００円です。またのお越しをお待ちしております。」


みんなが楽しめるマルシェを開くことができました。
]]> Mon, 15 Jun 2026 10:50:58 +0900 1558468@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1558050&category_id=2645 　授業UD（ユニバーサルデザイン）の考え方や、具体的なUD支援方法と合理的な配慮など具体的な手法について確認しました。
]]> Fri, 12 Jun 2026 16:30:48 +0900 1558050@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1557682&category_id=2645 　3年生の児童は、算数科のわり算の問題の解き方を既習事項を想起しながら、あの手この手で説明していました。
　本年度は、インクルーシブ教育の視点で、授業改善に取り組みます。
]]> Fri, 12 Jun 2026 11:26:53 +0900 1557682@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017 https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017&type=1&column_id=1556556&category_id=2645 　その一環として，本校の１年生では，「自分や他の人の体を大切にするためにできることを考えよう」をテーマに，保健室の先生のお話を聞きながら，一人一人が「生命の安全」ついて考えることができました。
　例えば，「自分だけの大事なところはどこなのか」，「なぜ大事なのか」，さらに「どうして他の人との関わり方を考えなければならないのか」などのことを友達と一緒に考えていました。]]> Wed, 10 Jun 2026 18:21:53 +0900 1556556@https://cms.edu.city.hiroshima.jp/weblog/index.php?id=e1017