１１月２６日（土）


　　ＡＥＤ研修

　　　　心肺蘇生法を学びます。

１１月２６日（土）


　　　防災クイズに挑戦！

　　　　

１１月２６日（土）


　　　今日学んだことを

　　　確認しました。

　　　ぼうさい王になりました！

１１月２５日（金）



　　　　秋晴れの一日でした。

１１月２５日（金）

　
　　　社会

　　　　タブレットを使って

　　　　古代の装飾品を考える。

１１月２５日（金）


　　　技術

　　　　著作権から考える。

１１月２５日（金）


　　　理科

　　　実験中。

　　　やり方を確認

　　　目でも確認。

１１月２５日（金）


　　　　うーん？　　どうするんだ？

　　　　これから温度の上がり方を記録します。

　　　　

１１月２５日（金）


　　　英語

　　　hope　と　wish　は

　　　　どう違う？

１１月２５日（金）


　　　３年　社会科

　　　　他県の生徒とzoomでつなげよう。

　　　　その前に話すことを予習中

１１月２５日（金）




　　　福岡県の春日南中学校と

　　　　グループごとにズーム会議

　　　まずは、瀬戸先生が説明…

　　　　地方自治の単元です

　　　　どんな町づくりをするか

　　　　地域の特色を活かして

　　　　プランニングしよう。

　　　福岡と広島を比べて

　　　　どんな違いがあって、

　　　どんなプランがでてくるかな。


　　　　今日はまずつながろう！

　

１１月２５日（金）


　　　おっ！

　　　　つながった

　　　聞こえますか？

　　　　ミュート解除してないじゃん！

　　　聞こえるかなぁ？

１１月２５日（金）


　　　春日南中学校のこと

　　　　福岡県　春日市のことについて

　　　広島のことを伝えます。

　　　　伝える人　原稿をチェックする人

　　　　

１１月２５日（金）


　　　　
　　　　みんなありがとう！

　　　　　　バイバイ！

　　　　また、次の時間に！

１１月２４日（水）

　　　
　　　社会科の研究授業

　　　　たくさんの先生が来られました。


　　　漢書、後漢書を読んでいます。

　　　　誰から誰に何が…どうなったのだろう？

　　　　読み取りをする。

１１月２４日（木）


　　　魏志倭人伝を読んでみる。

　　　何が書いてある？

　　　　印をもらった？


　　　奴国の王は、何のために金印をもらうのか？

　　　卑弥呼は、どうして印をもらったのだろう？

１１月２４日（水）


　　　自分の考えを伝える。

　　　　仲間の考えを聴く。


　　　根拠を持って自分の考えを説明できるように。

１１月２３日（水）


　　　広島市環境ポスター作品

　　　　市長賞を受賞

　　　　1年生の美術での作品です。



　　　　市内のスーパーに展示してあります。

　　　　地域の方から連絡がありました。

　

１１月２３日（水）


　　　広島市環境ポスター

　　　　特選作品

　　　1年生の美術での作品です。

１１月２３日（水）



　　　　環境ポスター　入選作品