１月１２日（木）


　　　リンゴが豊作

　　　　リンゴの価格は？

　　　その感覚をこのグラフで

　　　　説明できますか？

１月１２日（木）


　　　　書写

　　　　自分の大事にしたい言葉を

　　　　感謝と向上

１月１２日（木）


　　　クリーンボランティア

　　　　新しい執行部の取り組みスタート

　　　　みんなご苦労様


　　　寒いけどボランティアに

　　　　　もっと参加してほしいな。

　　　　

１月１１日（水）


　　　自分たちの足跡に

　　　　　背中を押される。

１月１１日（水）


　　　　社会

　　　　藤原道長は

　　　　　どのようにして政治権力を

　　　　　　握ったのだろうか？

１月１１日（水）



　　　いい顔がある。

　　　　そんな授業はおもしろい。

１月１１日（水）


　　　社会

　　　　藤原道長の娘が…

　　　　　後一条天皇から見て

　　　　　　道長はなににあたる？

　　　　どうやっての前に確認。

１月１１日（水）


　　　美術

　　　　自分の顔をよーく見て

　　　　表現する。

１月１１日（水）



　　　アイデアスケッチ。

１月１１日（水）

　　　保健体育


　　　　長距離走


　　　　息遣いが聞こえる。

１月１１日（水）

　
　　　美術

　　　「等」　等しいとはどういうこと？

　　　　いろいろ考えてみる。

　　　「命」　どう表現しようか？

　　　　いろいろ悩んでみる。

１月１１日（水）


　　　漢字を表現する

　　　　イメージマップ

１月１０日（火）


　　　いじめ撲滅標語

　　　　行動をおこせ！

１月１０日（火）

　校長先生の話　

　今年の干支は「卯」。
　この「卯」という字には、
　「草木が大きく成長する」という意味がある。

　さて、新年。「始めよければ終わりよし」です。
　大きく成長するために「私は『こうありたい』」と強く思うこと。
　
　この「おもう」には二つの漢字があります。
　「思う」と「想う」。想像の「想」は心の上に相手がある。
　「相手を想う」と書いた場合は、
　相手の姿や性格などを具体的にイメージして考える。
　この「相手を想う心」が「想う」です。

　そこには自分と相手がある。
　「あなたのために何ができるか」を考えることが「想う心」。
　「相手を心で支える」ということ。
　
　仲間が困っている、悲しんでいる、辛いと思っていると
　相手を感じる力が「想う」こと。
　　相手があって…ちゃんと伝えること
　　相手のことを…きちんと聴くこと
　これは相手を大事にすることにつながる。

　今年も、大塚中の学びは、
　自分にかかわる相手と「聴き合い、伝え合う」こと。
　学ぶためには人を頼っていい。
　「わからない」「教えて」訊くこと。
　
　相手があれば「困ってない？」「わからないところない」と
　気を配る事ができる。
　誰かの思いや気持ちを感じることができる。

　そんな仲間がいることをあなたは知っている。
　
「聴き合い　伝え合う」は相手の存在に気づくこと
「見る」ことも必要だ。

　「困ってないかな」「教えてくれないかな」と
　サインを出すことは仲間と目を合わすことからだ。

　こうやって「仲間とともに」「仲間を思って」行動に興すことが
　「人のために」。　その行動の先に、「何のために」が見える。

　今年も、「聴き合い伝え合う」と
　「何のために」を考え、「人のために」動く！

　そして、相手を心で支えること。

１月８日（日）


　　　花筐（はながたみ）

　　　　新年の行事のスタートに

　　　和太鼓部が花を添えます。

１月８日（日）


　　　豊年こいこい節

　　　　五穀豊穣を願って。

１月８日（日）


　　　ありがとうございました。

１月８日（日）


　　　みんなの健康を願って

　　　　高く　高く　立ち上る。

１月８日（日）


　　　無病息災

　　　　とんど祭りに

　　　参加しました。

　　　　　

１月８日（日）


　　　地域の新春ロードレース


　　　陸上部から長距離３名が出場

　　　３Kmに挑戦！


　　　走路員のお手伝いもありがとう。