バスの中では学習係がレクとして先生クイズをしてくれたり、ビデオを見たりしました。去年に引き続き名司会者がいました。
　三木サービスエリアで昼食の弁当をいただきました。
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　あいにくの雨ですが、参加予定者は皆予定通り登校し、出発式をすることができました。
これから3日間、「つながり」を意識して頑張ましょう。

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体育館での出発式を終え、無事出発しました。

　給食時間の各教室の様子です。
　山盛りご飯をもりもり食べている人もいました。
　砂谷中学校は、佐伯区の学校の中でも残菜が少ない学校です。素敵なことですね。
　これからも感謝して食べましょう。

　書写の作品が掲示されています。
　２年生は、応用編にチャレンジしている人もいます。

　３年の社会では、戦争の長期化が人々にどのような影響を与えたか考えました。森脇謡子さんの話も出してくださいました。
　１年生の美術では、「永」のレタリングをしました。

　２年生の理科では、酸化銅を燃焼させたらどうなるか、予想を書いています。しっかり仮説を立てて実験に臨むことは大切ですね。
　１年の理科は、様々な生き物を分類したものを班の代表者が発表しました。分類の仕方がそれぞれですね。
　３年の英語では、教科書のやりとりのリーディングテストです。ペアで廊下で実施しました。

　昼休憩から５時間目にかけて、学校歯科医の先生に検診をしていただきました。
　しっかりお礼を言えましたか？
　歯は大切に。

　３年の理科は、いろいろな水溶液が電気を通すかどうか、確かめるための実験をしました。豆電球が灯るかな？

　２年の理科では、物質を酸化させた後の変化を観察・比較しています。この実験は危ないので、先生が燃やします。
　１年の音楽は、アルトリコーダーの歴史を学びました。小鳥に鳴き声を教えるためのリコーダーもあるそうです。
　学び２の数学は、負の数を含めた計算をしました。

学び１・２の自立では、植えた野菜（きゅうり、ピーマン、サツマイモ）でつくるメニューを考えています。
　新聞の書見台がかわいく進化しています。
　３年の英語では、本文をペアで読みあっています。

　１年の総合では、広島学びの時間の学習をしました。クマがなぜ民家の近くに出没するようになったか、要因を新聞記事から読み取りました。
　３年の学活では、修学旅行の京都の班別研修のコースを、確認しています。楽しそうです。いよいよ来週になりました。

　昼休憩に、メンマの係の人が、メンマを樽から出して、袋にシールを貼り、３００ｇずつ袋詰めをしてくれました。
　５月に２年生が、峠の森で切った幼竹が、しっかり塩に使っていました。修学旅行先の大阪で売ります！！

　 ２年の家庭科では、魚料理の調理実習です。サケのムニエルと付け合わせを作りました。素敵な笑顔ですね。後片付けも頑張ったようです。
　３年の技術では、プログラミングをしました。海の中の生き物を、動くようにプログラミングをしていきます。
　１年の理科は、生物を自分で考えた評価規準でいくつかに分類しました。班の仲間の分け方を見ると、自分の分け方とは違って参考になりますね。

梅雨の時期を前に土砂災害を想定した避難訓練を行いました。
災害発生場所から離れるだけでなく、土砂の届かない高い位置まで避難する垂直避難も行いました。
校長先生の講話では、日ごろから避難訓練をしている中学生が周囲の人にも声をかけ一緒に避難できるようにしましょうとお話がありました。

　２年の英語では、ビンゴに取り組んでいました。単語を書く力と、聞き取りの力を鍛えています。
　１年の保体では、ダンスの振り付けを考えていました。
　３年の理科では、分子を作るカードゲームをしました。応用編は毒になる分子があるそうです。みんなどきどき。楽しそうですね。

　１年生の教室では「いじめアンケート」を取っていました。毎月月末にとります。
　３年生の教室では、席替えをししたところです。班の仕事分担等を決めています。

１年生の英語では、明日の予定を表現しています。「雨の場合は〜」「特に予定はない」という表現も学びました。

　２年の美術では、透視図法の練習をしました。先週に続き、少し複雑な図形を描いています。

　３年の社会では、満州事変によっておきた影響について考えています。

　今日は５回目のtalk time でした。１月から始めて５回目になります。
　今日は「サゴトーーーーク」というすごろくゲームでした。サイコロを振って、出た目の内容を話します。
　縦割りのグループで、自分の思いを出せましたか？

　１年の数学では、負の数を含んだ掛け算を学びました。ペアで確かめ合っています。

　２年の保体では、ダンスの単元です。今日は、ipadでダンスを覚えました。

　３年の英語では、本文の音読をしました。役割ごとのセリフを読んだら、消しゴムを相手に渡します。