最新更新日:2026/09/01
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令和8年 生徒会スローガン【Smart わくわく いきいき よむよむ うごうご きらきら】

7月3日(金) 授業風景

2年生の美術では、ポスターの作成に取り掛かりました。
どのようなメッセージを伝えたいかを考え、アイデアツリーでイメージを膨らませたらスケッチのスタートです。
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7月2日(木) 授業風景

3年生の体育では、水泳の授業が始まっています。
今日はクロールを中心に練習しました。
リズムよく息継ぎをすることがポイントです。
授業終盤には平泳ぎに挑戦。
足の動きが難しい!
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小6授業・部活見学会6

最後は陸上部です。
今日は雨が降っていたため、室内でトレーニングを行っていました。
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小6授業・部活見学会5

吹奏楽部は演奏を披露してくれました。
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小6授業・部活見学会4

続いて、バドミントン部
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小6授業・部活見学会3

部活動の見学はまず、創作部からです。
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小6授業・部活見学会2

国語では、比喩表現をみんなで考えていました。
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7月1日(水) 小6授業・部活見学会1

本日は小学6年生が中学校に授業体験と部活動見学に来ました。
授業では、数学と国語を体験してもらいました。
それぞれの授業で楽しむことはできましたか?
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生徒朝会2

制限時間2分でどのグループも正しく並ぶことができました。
言葉は交わさずとも笑顔でリーダーシップを発揮する姿は素敵ですね。
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6月30日(火) 生徒朝会

生徒朝会で「以心伝心! バースデーチャレンジ」を行いました。
言葉を使わずジェスチャーで情報を伝え合い誕生日順に並びます。
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授業風景3

1年生の国語では、文法の学習が始まりました。
普段から自然に使っている日本語の仕組みを学びます。
今日は違和感のある文章を修正する活動です。
どうして違和感を感じるのか言葉にするのはなかなか難しいものです。
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授業風景2

2年生の道徳では、平和教育プログラムに取り組みました。
平和を継承していく上での課題、自分たちにできることを考えます。
被爆者の高齢化により、今の子どもたちが直接当時の話を聞ける最後の世代とも言われます。
例えば大人になって県外から友達が広島を訪れたとき。
自分に子どもが生まれたとき。
自分が沖縄や長崎を訪れるとき。
自分にはどのような行動がとれるだろうかと想像してみましょう。
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6月29日(月) 授業風景

定期テストが終わり授業が再開しました。
3年生の社会では、冷戦後の世界について学習しています。
APECやEUなど、日々のニュースでも目にする枠組みもこの頃につくられました。
生活に学んだことがつながると理解が深まりますね。
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6月26日(金) 2年 MLB教育

今日は、スクールカウンセラーの先生と一緒にMLB(Making Life Better)教育を行いました。題材は「悩みがあってあたり前」。友人から悩みを打ち明けられたとき、どうするのかロールプレイやグループワークを通していろいろな意見を交流しました。相談する人される人それぞれがへこまない方法を探していこうと話されていました。
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6月24日(水) 定期テスト2日目

雨の1日となりました。
定期テストは2日目です。
雨のせいか朝晩肌寒く感じることもあります。
体調管理には十分気をつけて、残り1日を乗り切りましょう!
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小中連携教育研究会

湯来南小学校、砂谷中学校の先生が集まり、合同の研究会を行いました。
小中9年間を通して力を付けていくためにはどのような取組が必要なのか、どのようなことを共通して授業に取り入れていけばよいのかなどについて意見を出し合いました。
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6月23日(火) 定期テスト

本年度、第1回の定期テストが始まりました。
日々の学習で身に付けてきた力を確かめます。
今日から3日間、がんばって!
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絆学習会2

チェックシートで解答を隠しながら暗記をしたり、ドリルパークで問題を確認したり、重要用語を単語カードで覚えたり。
いつも以上に集中している様子です。
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絆学習会

毎週水曜日に行っている絆学習会ですが、テスト週間は毎日開かれています。
明日からのテストに向けてそれぞれに必要な教科、教材に向き合いました。
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授業風景

1年生の数学では、累乗について学びました。
授業の終わりに振り返りシートを記入します。
1時間の授業を通して考えたことに加え、疑問点や考えてみたい問いを書いています。
「どうしてだろう?」という問いが、次の学習のスタートにつながります。
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