本日の「学習習慣定着の取組」の結果をお知らせします。

「帰宅してから午後１０時までの間に、１年生７０分、２年生８０分、３年生９０分以上勉強した」と回答したのは、１０名でした。

もう少し頑張ってほしいです。

　３年生を代表して旧生徒会執行部副会長から在校生に、これからの活動を通して、学校生活を楽しんでほしい。頑張ってくださいとエールを送りました。
　そして、３年生一人ひとりが書いた後輩へ伝えたいメッセージが手渡されました。
　最後に、生徒会長から３年生の門出を祝う言葉と３年生に感謝の気持ちを込めてみんなで拍手を贈りました。

　生徒会から卒業生に記念品が贈呈されました。卒業してからも利用してもらえるようにということで、タッチペンが贈られました。
　次に、各クラブから３年生に卒業おめでとうメッセージが収録されたビデオを流しました。　

　ＳＨＲの時間を利用して、３年生を送る会を行いました。
　はじめの言葉を生徒会副会長が行いました。
　新型コロナウイルス感染防止のため、体育館で行えなかったことや３年生への感謝の言葉がありました。
　続いて、１年生と２年生から、学校生活のことやクラブ活動など、お世話になったお礼と卒業をしていく３年生にお祝いの言葉が贈られました。
　

　卒業式に向けてそれぞれの学級で準備が進んでいます。
　１年生では、花紙で紅白桃色の花ができていました。
　職員室でもさくらの花びらが作られていました。

昨日と一転して、今日は朝から晴れて気温も上がっています。

その分、花粉が多く飛んでいるようにも感じます。

グラウンドでは１年生がサッカーをしています。
きれいに整列して先生の話を真剣に聞いています。

現在、部活動も休止しているので、体育の時間にしっかり体を動かしてほしいです。

植物公園から写した写真です。

撮影時期は、上から順に、昭和50年12月、昭和55年5月、昭和55年6月です。

遠くの山の形を見ると分かりますが、上の２枚はほぼ同じ場所が写っています。一番下の写真はそれよりも南側を写した写真のように見えます。

本日の「学習習慣定着の取組」の結果をお知らせします。

「帰宅してから午後１０時までの間に、１年生７０分、２年生８０分、３年生９０分以上勉強した」と回答したのは、１５名でした。

今月も頑張りましょう。

いつも城山中学校のホームページを見ていただき、ありがとうございます。

今年度は、年間のアクセス数の目標を、60,000件に設定してスタートしました。

残り1か月を切ったところで、今日現在、52,700件を超えたところです。

残り３０日間で目標を達成するには、１日あたり250件近くのアクセスが必要なので、ちょっと目標達成は難しいところです。

過去３年間のアクセス数は、平成30年度が26,370件、平成31年度が43,971件、そして昨年度が55,547件でした。今年度は、何とか昨年度の記録を上回りたいと思います。

よろしくお願いします。

玄関に「キンカン」が飾ってあります。

昔、自分の家にキンカンの木があって、実を食べた思い出があります。
見ているだけで、口の中にその味がよみがえってきます。

３年生の技術の授業です。

コンピュータ室でパソコンを使って、エネルギーについて調べていました。
最近は教室でタブレットを使う機会が多いので、何か新鮮な感じがしました。

週当たりの時間数の少ない教科は、最後の授業が近づいてきています。

昨日の写真の続きです。
もともとは、紙にプリントされた写真ですが、スキャンしてデジタルデータにすることで、明るさなどを調整することができます。この写真も修正を加えて見やすくしています。

上の写真は昭和51年5月、下の写真は昭和51年11月の写真です。山が造成されているのがよくわかります。

今日は、多くの高等学校で卒業式が行われます。
城山中学校の卒業生の皆さんの中にも、この度めでたく卒業される方がたくさんおられます。

ご卒業おめでとうございます。

本日の「学習習慣定着の取組」の結果をお知らせします。

「帰宅してから午後１０時までの間に、１年生７０分、２年生８０分、３年生９０分以上勉強した」と回答したのは、２０名でした。

いよいよ明日から３月です。来月も頑張りましょう。

薬師が丘の奥から海の方を撮影した写真と思われます。

上の２枚は昭和50年1月の写真です。
下の１枚は昭和50年12月の写真です。遠くに西広島バイパスが見えます。
その手前の山付近が城山中学校付近になると思います。

１，２年生を対象に、今週を「タブレット推進期間」と位置づけて取組を行います。

基本的に終日タブレットを使用し、各授業のまとめを記入したり、ドリル学習をしたりします。

朝学活で早速タブレットを使ってドリル学習を行いました。
戸惑っている生徒もいましたが、すぐに慣れてくると思います。

前回の地域を北側から写した写真と思われます。

上から昭和48年12月、昭和50年1月、昭和51年11月です。
造成をして様子は変わっても、遠くの山の形は変わらないので、比較をすることができます。
写っている車が、時代を感じさせます。

植物園から薬師が丘方面を撮影した写真です。

上の写真は、昭和48年12月の写真です。右上に写真を補修した跡があります。
昔、写真を撮影された大段徳市さん（故人）のお宅にお伺いした時に、大段さんの部屋いっぱいに写真やフィルムのネガが置かれていたのを思い出しました。

今は、写真の多くがデジタルデータですが、当時は、フィルム式のカメラで撮影し、現像して写真にしていました。大段さんの部屋には、地域ごとの写真とフィルムのネガが、袋に入れて整理してありました。
フィルム式だったので、撮影枚数に限りがあり、取り直しができず、費用もかかります。
それだけに、今の時代とは比べものにならないくらい貴重な写真です。このような写真を残していただいていることに感謝の気持ちでいっぱいです。

下の写真は、昭和50年1月の様子です。

このホームページで、大段さんの写真をもう少し紹介していきたいと思います。

本日の「学習習慣定着の取組」の結果をお知らせします。

「帰宅してから午後１０時までの間に、１年生７０分、２年生８０分、３年生９０分以上勉強した」と回答したのは、８名でした。来週に期待します。

薬物乱用防止教室を行いました。

広島佐伯地区保護司会の津村様、栗田様、田上様
佐伯警察署の松本様、植岡様
更生保護女性会の宇恵様
にお越しいただきました。

このうち３名の方にお話をしていただき、質疑応答、お礼の言葉の順で教室を行いました。

今年もコロナウイルス感染拡大の影響を受け、コンピュータ室と教室をリモートでつないで実施しましたが、質問も活発に出て、有意義な時間を過ごすことができました。

興味本位や好奇心で始めた人が多いこと。
自分を守る４つのポイント
「あのときやらなければ」という声が多く聞かれる。
身近なところにある。
人生を壊す薬物
３つの力（判断力、我慢力、相談力）を身につければ間違った道に進まない。
きまりは自分たちの安心安全を守るためにある。
など、多くのことを教えていただきました。

薬物をなくすために自分たちができることは何ですか。
もし友達が薬物をしていたらどうしたらいいですか。
薬物はどういう場所で手に入るのですか。
なぜ、覚せい剤が作られるようになったのですか。
など、たくさんの質問も出ました。

本日出席していただいた皆様、ありがとうございました。