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合唱練習の一コマ

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9月30日(水)


 向こうの渡り廊下にいる担任の先生に


 「聞こえた〜??」

全校朝会

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  9月30日(水)

「前、ならえ!」

落ち着いた雰囲気の中で、指示の声もよく通ります。

校長先生は今日のお話の中で、「教育をうけることができる恵まれた私たちが、その機会を十分に生かし、世界に貢献して行かなければならない」という内容のお話をされました。


ふと地面を見ると、立っている自分たちの長い影。

季節はちゃんと動いています。

研究授業(2年国語)

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9月29日(火)


 「きれい」と「美しい」

 どんな違いがあるんだろう?


 あの場面では両方使えるし、

 この場面では片方しか使えない…


 「わかった!」

今日の合唱練習(2−4)

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9月29日(火)


 集まりはじめたね。

 心のベクトル。

今日の合唱練習(1−2)

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9月29日(火)

 1年生らしく

 元気いっぱい あふれるパワー。

 あとは…

天高く…

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9月28日(月)

 深い青色の空。

 秋です。

 夕暮れもだんだんと早くなってきました。

 本校ではもうしばらくは今のままの部活終了時刻ですが、10月13日からは17:15終了の17:30完全下校となりますので、お間違えなく!

3年合唱交流会

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9月28日(月)


 今日は3年生の合唱交流会の日。


 本番まで2週間を切ったこともあり、

 審査ありの本番さながらの交流会です。


 緊張感の中での発表は自分たちの今の実力をはかる上で

 とても貴重な機会となります。


 とくに指揮者や伴奏者は、さぞかし緊張したことでしょう。


 どのクラスも今回の交流会で刺激を受けたと見え、

 放課後はさっそく、気合いの入った練習がおこなわれていました。

あいさつボランティア

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9月28日(月)

 月曜日の朝のあいさつボランティアはすっかり定着してきました。

 今朝も30人以上の生徒が東西2カ所の校門で元気にあいさつをしてくれました。

学校通信第7号(10月行事予定付き)


学校通信第7号(10月行事予定付き)を「配布文書」の中にUPしました。

毎月の行事予定はこの学校通信でお知らせしています。

PDFファイルですので、必要に応じてソフトウェア(アプリ)を入手してください。

今日の合唱練習

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9月25日(金)


 今日は2年全クラスで合唱交流。

  「他クラスはどこまで完成に近づいてる?」

  「うちのクラスは何が足りないんだろう?」

 ライバルクラスを見る目は真剣です。


 お互いにとって良い刺激になった交流会でした。 

 さあ、これからの練習が楽しみです。

今日の合唱練習(その2)

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9月25日(金)


 今日が本番2週間前。

 練習にも気持ちが入る。


 響きわたる 大きな声。 きれいなハーモニー。

 教室でも、渡り廊下でも。


 担任のアドバイスも聞き逃さない。


 さあ、ここから本気モードだ。

秋を感じるけど…

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9月25日(金)


 秋です。 きれいに色づいた落ち葉が地面を覆い始めました。


 でも、掃除担当はちょっと大変なんです。

 毎日、毎日 ひたすら落ち葉を掃き集めます。


 この大木の葉が全部落ちるまで…

今日の授業の様子(2−2)

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9月25日(金)


 丁寧語・尊敬語・謙譲語…

  難しい内容も

  楽しく学べば

 ちゃんと頭に入ります。

今日の授業の様子(1−2)

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9月25日(金)

 画面に現れる単語に合わせてみんなで発音。

 「じゃあ、これ読める人は?」の問いには元気に手が上がります。

 今日から Where を使った疑問文に入るとのこと。

 だんだんと難しくなるのでみんな気合いを入れて!

今日の本は…

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9月25日(金)


 3年男子が絵本!?

 なるほど、家庭科の「保育」で必要なんですね。

 
 図書の当番さんは… 地元の人気本。

 「なんか、おもしろくて…」 だそうです。


 この表紙は女子…? 

 いえいえ、男子も次の巻が返却されるのをずっと待ってます。


 「漢字」の本やTVドラマになった話題作も…


 みんな図書室にレッツゴー!

今日の合唱練習(3−6)

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9月24日(木)


 ピアノのある音楽室での練習は貴重な機会。

 指揮・伴奏に合わせ、歌っては修正を繰り返していきます。

 みんなの気持ちも一つになってきてますね。

 指揮者、伴奏者のかげの努力もしっかり生きてますよ。

今日の合唱練習(1−4)

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9月24日(木)

 今日は貴重なステージ練習の割り当て日です。

 集中して歌おうという気持ちが伝わってきます。

 1年生も合唱らしくなってきましたね。

午後の授業風景(2−6)

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9月24日(木)


 変化の割合…

 数学の関数の授業ですね。




 お〜い、ちょと反応わるくなってきたけど大丈夫?

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午後の授業風景(3−1)

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9月24日(木)


 う〜ん、なるほどね…

 真剣な表情で説明を聞いています。




 これは「斜面上の物体に働く力」という理科の授業。

 難しいけど、理数系の発想ができる人には「スッキリ」のようです。
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この本にはまってます(男子)

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9月24日(木)


 昼休憩の図書室は今日も大盛況。

 男子が読んでいる本をのぞいてみると…

 なるほど、知的興味をくすぐる本が多いですね。

 3年生になると結構大人っぽい本も読んでます。

 あっ、話題になった本も…
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