非常に蒸し暑い日です。スタミナ回復のためなのか本日のメニューはちょっとピリ辛料理です。２年生の教室では役割分担をしながらテキパキと給食準備が進んでいます。

　３年生の教室を覗くと国語で書写を行っていました。墨の匂いのする教室内、静かにそして厳かに３年生が書いています。「輝ける未来」この文字をどのような想いで書いているのでようか？

　１年生の美術では「補色の関係」の実技に取りかかっています。補色の関係を知り、そのペアで自分が選んだ図形を塗っていく。どの図形を、どの補色のペアで塗っていくかは自分が決めていってます。「隣の人とは違っていい」自分の考えを表現することを狙っているのですね。

　１年生男子が今日から水泳を行います。プール施設に入る前に先生より施設の利用の仕方、水泳を安全に行うためのルール説明と確認がされました。生徒にはルールを守って安全に行ってもらいたいものです。説明が終わると着替えのため更衣室に入っていきました。

　全校朝会に続いて部活動の壮行式を行いました。今回は水泳部と男子ソフトテニス部でした。県大会ではしっかり準備をしてがんばってきてください。生徒代表からも激励の言葉がありました。
　土日にはさっそく県大会が始まりました。あいにく警報関係のため土曜日が中止や延期が多かったようなのでモチベーションを維持させてがんばってください。

　週の始まりは全校朝会からスタートです。
校長先生より「立ち止まって挨拶をする矢野中生徒」のよさについてお話をされました。ドライバー目線で見ても車を見てくれているので安心安全にもつながる。挨拶をとおして気持ちもつながる！「つながる」は今年度の本校のキーワードです。
　また生徒会が集合評価をしました。朝の時間、余裕を持って登校できるようにしましょう。

本日、広島市こども文化科学館アポロホールにおいて「ぴょんた杯アイデアロボットコンテスト」が開催されました。本校技術部から6チームがエントリーし、趣向を凝らしたロボットを駆使して、競技に挑みました。残念ながら５チームは予選で敗退しましたが、１チームはベスト８まで勝ち上がることができました。これからの技術部の活躍に期待します。

　校内全体をみんなで掃除をします。生徒が一番よく活動する場所「教室」はもちろんですが学校の入口「正面玄関」も丁寧にがんばってくれています。でも、よく目立ち場所だけてはないです。週末なので「トイレ」を水を使ってしっかり掃除してくれていました。見えるところ、見えないところ関係なく、自分たちの活動する学び舎をしっかり掃除を続けていきましょう！

　今日はよく雨が降っています。梅雨のせいもあつためか校舎の至る所がぬれているようですね。そのため生徒は廊下あたりをしっかり拭いたり、ゴミを掃くように動いてくれています。「場を清める」矢野中スタンダードのひとつですね。

　２年生の国語では書写を行っています。題字は「雲海」です！とても壮大な漢字ですね。生徒は真剣に筆を走らせています。筆の強弱が書を書くときのポイントですね。教室の電子黒板の画面にはお手本となる筆の動きの映像が流れていました。

　１年生が「文字式のあらわし方」の学習をしています。先生からの質問にも反応よく答えることができていますね。数学の答えを出すときに途中の計算、中間式が大切ですね。順序を追って正確に答えを出していくこと、数学の醍醐味です。

　１年生が「平和を考える会」として講師に辻靖司先生をお招きして平和学習を行いました。８月６日が今年も近づいてきました。被爆地ヒロシマとして原爆の悲惨さ、悲しみ、そしてこれからどうあるべきかを辻先生のお話から勉強をさせてもらいました。その中でこの平和に向けての学習や取組みを今後に「継承」する重要性をお話しされました。被爆体験をされた方々もご高齢になられ、その思いや平和への願いを次の世代に継承していく、広島の子供たちがその思いを受け継いでいってほしいものです。

　２年生の全学級でスクールカウンセラーの先生が講師となっていただき「悩みがあってあたり前」と一人一人の心の内に迫る授業を行いました。悩んだときに誰に気持ちを伝える？伝えない？どうやってストレスを抱えたときに解消したらいいのか・・・「相談」は有効的な方法ですね。先生に相談をする、友だちに相談をする、家族に相談をするなど相談ができる人は多くいてほしいものですね。

　音楽室では１年生がエーデルワイスの合唱に向けての練習をしていました。これから文化祭に向けて一年生も合唱の練習に励むことでしょう。

　１年生の社会では気候を区分して整理する学習をしていました。カードを使いながら「ツンドラ」「さばく気候」などを班ごとに整理していました。生徒同士も声おかけ合ってやっています。

　午後からは３年生が防災教育を受けました。３年生は昨年度、講習を受けているのでさっそく３グループに分かれて実技練習を行っていました
　１グループは紐を結ぶ練習です。「もやい結び」に挑戦しました。何度もやり直しています。ロープを使いものを引き上げたり、固定させるときに利用する結び方です。
　２グループは「けが人の搬送」、毛布を使って搬送する練習です。担架が常にある訳ではないので安全に、そして迅速に！
　３グループは「心肺蘇生」の練習です。救急法としては王道ですがAEDと併用していざというときにできるようになってほしいですね。

　このように「いざというとき」がないにこしたことはないのですが・・・このような体験や学習をとおして一人一人が意識した行動が必要だと思います。

　本日は全学年が防災教育を行いました。海田駐屯地より自衛隊の方に講師として来校してもらい防災についての学習です。矢野中学校区も大きな災害を受け、まだ復興に尽力を尽くしてもらっているところです。「自然災害が起こる原因」「対処」などいろいろなことを学びました。１年生は講話形式で２年生と３年生は実技もふまえた学習でした。写真は１年生の様子です。
　災害時の自衛隊のみなさんの役割や活動なども紹介され、緊急時への対応の大変さを生徒共々知ることができ隊員のみなさんに感謝の気持ちでいっぱいになります。

　２年生男子は試験のストレスを発散させるかのように豪快に走幅跳の練習をしています。踏切を意識、腕の回転、身体を反らす・・・いろいろな動きに挑戦しています。

　試験も終わり授業が再開されました。グラウンドでは１年生男子が体育の授業でバレーボールの練習をしています。オーバーハンド、アンダーハンド・・・悪戦苦闘しています（笑）

　中間試験２日目がスタートしました。各学年、集中して取り組んでいます。本日の試験は２時間でその後は授業となります。

上画像：３年生　１英語　２国語
中画像：２年生　１理科　２数学
下画像：１年生　１社会　２理科