最新更新日:2024/04/23
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他者と協働し,目標に向かって行動する生徒の育成    ― 誰かのために 仲間とともに   For Someone , With Friends ―

R4.2.7 授業の様子

2年生国語の授業です。

漢文(レ点,返り点等)の復習をしていました。
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R4.2.7 授業の様子

2年生理科の授業です。

水に電流を流して,あたためるという実験をしています。


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R4.2.7 授業の様子

1年生体育の授業です。
男子はバレーボール,女子はソフトボールの練習です。
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R4.2.7 今日のデリバリー給食

今日のデリバリー給食です。
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R4.2.5 新入生の準備

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入学説明会(資料配付),基準服,体操服等の採寸を行いました。

ようこそ,船越中学校へ。

とても寒い中,ご来校いただき,ありがとうございました。

皆さんの入学を楽しみに待っています。



R4.2.5 職業講話

1年生の授業の様子です。

サントリーフーズの皆さんとオンラインで結んでの授業です。

会社での仕事についてお話していただきました。
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R4.2.5 卒業生と語る会

2年生の授業です。

今日は,本校の卒業生が,2年生に話をしてくれました。

高校生活について,今取り組んでいること,中学校生活で心がけていたこと,頑張っておいたらよいことなどをわかりやすく話してくれました。

とても参考になる話でした。  
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R4.2.5 卒業生徒語る会

   
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R4.2.5 授業の様子

3年生の授業の様子です。

数学の授業です。

図形の問題に挑戦していました。
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R4.2.5 黙々と

3年生の授業の様子です。

試験?と思いましたが,机の上をよく見てみると,硬筆をしていました。

さらさらという鉛筆の音しか聞こえない教室内でした。
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R4.2.4 入試が一段落しても、みんなが集中!

入試が一段落。でもお互いを想いながら、みんなで集中!
同一労働同一賃金、需要と供給。経済・社会を考える。
自分たちで学習を進める。
わからないことは調べる。そしてみんなに訊く。


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R4.2.4 まなじりを決して。

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iPadで調べ、ていねいに描く。集中力。

R4.2.4 今日も集中!

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今日も集中!
難しそうな数式だ。電気関係ですね。

R4.2.4 今日もがんばる。

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等高線。 地理ですね。
琴の曲づくり。iPadをつかって協力です。
アナログとデジタルの融合。

R4.2.4 今日のデリバリーのメニューだっ!

今日のデリバリーです。
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R4.2.3 いってらっしゃい!

今朝の海田市駅です。

試験に出かける生徒たちです。

ALTとも出会って,パワーをもらったようでした。
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R4.2.3 授業の様子

3年生の授業です。

今日は選抜1,推薦試験で多くの生徒が出かけています。

学校にいる生徒は,真剣に学習に取り組みました。

仲間を応援している態度だと思います。

立派でした。

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R4.2.3 授業の様子

2年生 授業の様子です。

来年度からかわる公立高校の入試制度について学習しました。

さあ,来年に向けて頑張っていきましょう!
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R4.2.3 授業の様子

2年生授業の様子です

消費生活の学習をしました。
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R4.2.3 授業の様子

2年生 授業の様子です。

パソコンでプログラミングをしました。
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