放課後、花の苗を植えてくれています。

男子はダンスの振り付けを考えています。

比例式について学習しています。

指示する語句について学習しています。

１月に行く修学旅行の班ができ、その班で活動を開始
しました。話し合いをして出た意見を黒板に書き出し
ています。教材もちょうど修学旅行先の京都が舞台で
した。