5校時　２年３組　技術

木材加工です。定規を丁寧に使い作業を進めています。
この教室は、エアコンがない上に機材を使うのでとてもあついですが、汗を拭きながら頑張って作業を進めています。

5校時　２年２組　家庭科

ミシンかけの練習をして、本番のブックカバーを縫っていきます。
慎重にミシンを使えています。
でも、エアコンのない部屋なので、暑さが厳しいですね。
大量の扇風機の風に生地が飛ばされないようにも注意が必要です。

5校時　２年１組　英語

本文の内容を理解していきます。
お助けプリントをもとに班のみんなでまとめています。

ごはん
肉豆腐
はりはり漬物
牛乳

肉豆腐は、牛肉、豆腐、ネギを煮た、京都府の郷土料理です。
ねぎは、京都府の伝統野菜である「九条ネギ」が使われることが多いそうです。
今日の給食は、牛肉、豆腐、葉ネギの他に糸こんにゃく、玉ねぎ、にんじん、ごぼう、マイタケを使った肉豆腐です。
味わって食べましょう。

3校時　２年３組　技術

木材加工をしています。
作業工程を確認し、安全に進めていきます。

3校時　２年３組　家庭科

ブックカバーを作成しています。
ペアでミシンの直線縫いを確認しながら進めています。
まずは紙で練習し、いざ本番です。

3校時　１年２組　音楽

主人は冷たい土の中にを歌っています。
大きな歌声がとっても素敵です。

３校時　１年１組　国語

空の詩を読んでいます。
今日は、その中の雲です。

隣と詩の情景をどんなものか話し合っています。

5校時　２年３組　英語

ペアになって口頭練習をしています。
たくさんの英語を使って、一生懸命練習しています。
頑張っていますね。

5校時　２年２組　社会

大都市圏の形成と都市の産業について学習しています。
資料を見ながら昼夜間人口比率を見て何が考えられるかを話し合っていました。
それぞれの切り取りがあって面白いです。

5校時　２年１組　数学

ある中学校の昨年の全校生徒数は、男女合わせて220人でした。
今年は、昨年と比べ男子が5％増え、女子が2％減ったため、全体では4人増えています。
昨年度の男女の人数は？

すぐに解いてしまった人は上手に説明しています。

5校時　３年４組　国語

どの子にも　涼しく風の　吹く日かな
俳句の特徴を捉える学習です。
季語は？
切れ字は？
形式は？分かっていることはなんだろう？
ひとつひとつワークシートにまとめています。

パン
チョコレートスプレッド
タンドリーチキン
レモン和え
クリームスープ
牛乳

給食には毎日牛乳がありますね。どのような理由がるのでしょうか。
牛乳にはみなさんが成長するために必要なたんぱく質・脂質カルシウム・ビタミン類などの栄養素がバランスよく含まれているからです。
牛乳のカルシウムは、小魚や野菜に含まれているものよりも体に吸収しやすいのでしっかり飲むようにしましょう。
今日はクリームスープにも入っています。
毎日、牛のお世話をする酪農家さんをはじめみなさんが給食を食べるまで、多くの方に支えられています。

感謝していただきましょう。

4校時　１年４組　数学

同じな長さのストローを使って正方形を横に繋いだ形を作ります。正方形を１００個作る時ストローは何本必要か？
この考え方を説明できるようにしています。

4校時　１年３組　家庭科

自分らしい着方を工夫することができるようになることを目的に、自分らしい色（パーソナルカラー）を選んでいます。
色紙を顔の横などにおいて、しっくりくる色を見つけています。

4校時　３年２組　国語

試験の返却です。
これが最後の科目のようで、5教科のテストの点数を合計して、喜んだり悲しんだり。
この気持ち、わからないこともないですが、
さあ、一喜一憂はそのくらいにして、しっかり振り返っておきましょうね。

3校時　３年３組　数学

乗法の公式を用いて色々な計算をしています。
難しい計算にも班で教え合いながら挑戦できています。

3校時　３年１組　理科

道具を使った仕事について実験をしています。
わかったことをしっかり記録を取ってまとめています。
上手に分担して実験を進めています。

３校時　きらり　国語

将来なりたいものについて、みんなに伝わるようにしっかりと発表できています。

３校時　きらり　国語

将来なりたいものについて
原稿を書き、スピーチをしています。