最新更新日:2025/07/23
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克己 自律 敬愛  誰にとっても安心・安全で「居心地の良い」高取北中学校 

6月12日(木)今日の給食

バターパン
鶏肉と野菜の
スープ煮
ベーコンポテト
牛乳

鶏肉と野菜のスープ煮…鶏肉と野菜のスープ煮は、どのようにして作られているのでしょう。
まず、鶏肉を炒め、水を入れて煮ます。次に、たまねぎ・にんじんを入れ、大豆・うずら卵を入れて煮込みます。
やわらかくなったらキャベツを入れて味付けをします。
調理場でつくる煮込み料理は、たくさんの食材を煮込むので、いろいろな食材の味が合わさって、とてもおいしく出来上がります。
食材のうまみを味わいながら食べましょう。
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6月12日(木)授業の様子

4校時 1年1組 理解

色々な生物に共通点について学習しています。
問題を解いてどのくらい自分が理解できているかの確認中。
ワークをしっかり見つめています。
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6月12日(木)授業の様子

4校時 1年2組 英語

本文の対話を聞いて、どんなことを話しているかを読み取っています。
先生の質問に一斉に声が上がります。
みんなで学習している様子が伝わってきます。
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6月12日(木)授業の様子

4校時 1年4組 数学

正の数、負の数の除法の計算をしています。
逆数は?小学校で勉強したよね。
の先生の問いかけに
???やったっけ???
‥‥頑張ろう!
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6月12日(木)授業の様子

4校時1年3組 国語

ちょっと立ち止まって
という作品の学習をしています。
教科書にのっている絵は、角度や距離を変えると一つの絵が違う見え方をするようです。
まずはわかった人と共有してみましょう。
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6月12日(木)授業の様子

4校時 2年2組 英語

タブレットでリスニング練習をした後は、本文の音読です。
聞く、読む、話す。
一つの教材をいろんな角度で学習します。
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6月11日(水)放課後の様子

今日は部活休養日です。
図書室や学習室で、放課後絆学習会が行われています。
地域の絆指導者からもしっかりサポートしてもらっています。
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6月11日(水)放課後の様子

今日は部活休養日です。
図書室や学習室で、放課後絆学習会が行われています。
自主学習をしている生徒がたくさんいます。
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6月11日(水)放課後の様子

今日は部活休養日です。
図書室や学習室で、放課後絆学習会が行われています。
それぞれの課題を一生懸命やっています。
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6月11日(火)授業の様子

5校時 1学年 平和学習

被団協の講師の先生のお話を頷きながら聞いています。
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6月11日(火)授業の様子

5校時 1学年 平和学習

広島県被ばく団体協議会から講師の先生をお招きして、被爆体験講話を聞いています。
メモをとりながらしっかり聴くことができています。
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6月11日(水)今日の給食

ごはん
生揚げの中華煮
春雨と野菜の炒め物
ブルーベリーゼリー
牛乳
生揚げの中華煮…生揚げの中華煮は、マーボー豆腐の豆腐のかわりに生揚げを使って作ります。
生揚げは、豆腐に重石をして水を出し、油で揚げて作ります。
油揚げは豆腐を薄く切りますが、生揚げは厚く切るので「厚揚げ」とも言われます。
豆腐と比べて、骨や歯をつくるカルシウムや、貧血を防ぐ鉄が多く含まれています。
また、今日は地場産物の日です。
春雨と野菜の炒め物に入っているもやし・こまつなは、広島県で多く作られています。
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6月11日(火)授業の様子

4校時 2年1組 保健体育

バスケットボールのゲーム中でした。
スピードがあり、白熱しています。
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6月11日(水)授業の様子

4校時 3年3組 数学

電卓を使って計算する練習をしています。
なかなか難しいようです。
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6月11日(水)授業の様子

4校時 3年1組 美術

墨絵をしています。
個性豊かな作品がたくさん。
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6月11日(水)授業の様子

4校時 3年1組 美術

墨絵をしています。
墨の表情を考えながら慎重に描いています。
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6月11日(水)授業の様子

4校時 1年4組 家庭科

紙に書いてある線上を手縫いで波縫いする練習をしています。
糸を一本取し、慎重に縫っています。
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6月11日(火)授業の様子

4校時 1年1組 英語

記事で当たった2人がペアでスモールトークの発表をすることに。
くじの段階でドキドキです。
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授業参観(1・2学年)

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授業参観(1・2学年)

日時:6月13日(金)15:00〜15:50

配布文書→参観日

第1回進路説明会(3学年)

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第1回 進路説明会

日時:6月13日(金) 15:00〜15:50
 
会場:本校体育館

配布文書→進路説明会
 
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1週間の予定
7/24 三者懇談会
学力補充(午前)
7/25 三者懇談会
学力補充(午前)
7/28 市中研
7/30 救急救命研修
小中合同研究会

学校通信

行事予定

いじめ防止等のための基本方針

みんなが安心して楽しい学校生活を送るために(心得・きまり)

進路通信

配付文書

3学年通信

2学年通信

1学年通信

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