１組の音楽では、カンツォーネ「オ　ソレ　ミオ」の鑑賞をして感想文を書いています。２組の技術では、動力伝達（歯車やチェーンなど）のしくみについて考えています。家庭科では、加工食品の表示について学習しています。３組の数学では１次関数のグラフに取り組んでいます。