１年生が友達のいいところ見つけをしました。友達のいいところ、友達がいてくれてありがとうと思ったことを考えてみると、どんどん出てきました。見つけた友達のいいところは、一つひとつ発表しました。自分でも気がつかなかった自分のいいところを見つけてもらい、子ども達はとても嬉しそうでした。
自分のいいところは伸ばし、友達のいいところを積極的に見つけて、伝えることができると、とても素敵ですね！

１年生が図画工作科で、ローラーや紙コップ、トイレットペーパーの芯などに絵の具をつけ、それらの形を画用紙に写し出しました。手のひらや指にも絵の具をつけ、桜の花や雪を表現していました。
のびのびとした作品が出来上がりました！タイトルは「春夏秋冬」です。

１年生が算数の授業で、色板を並べていろいろな形を作りました。作った形はそれぞれタブレットで写真を撮り、発表しました。三角を組み合わせて四角ができることや、「ずらす」「回す」「裏返す」という変身技を使うといろいろな形ができることに気がつきました。

１・２年生がはっさく、あまなつ狩りをしました。 今年は豊作の年で、子ども達は大喜び！ビニール袋が破けてしまうくらい沢山採りました。

業務員の平岡先生にご指導いただきながら、１・２年生がパンジー植えをしました。
「きれいな花が咲きますように！」と願いを込めて、丁寧に植えました。

１・２年生が外方の浜(げほうのはま)へ行きました。
浜までの道のりは登り降りが激しく、ロープを使わないと進めないところもありました。「足元に気をつけて！」「ここの木をつかむと登りやすいよ。」「大丈夫！頑張れ！」と声を掛け合いながら進みました。頑張ってたどり着いた浜は、とてもきれいでした。子ども達は砂遊びをしたりカニを探したりして、浜での活動を満喫していました。

１・２年生が似島の北回りをしました。
北の海岸は景色もよく、色々な海中岩がありました。子ども達は自分で岩に名前を付け、楽しんでいました。軍用桟橋や歩哨所など戦争の遺跡も見学しました。
探検後の感想文では「海のごみを無くしたい。」「戦争について調べたい。」「もっと似島のことについて知りたい！」といった感想が出ました。
新たな発見がたくさんあった似島北回り。今日感じたことを今後の学習につなげ、地域の課題や歴史について関心をもってもらいたいなと思います。

１年生で習う漢字を全て習い終えました！
漢字を習うたびに、成り立ちを意識して字を書いたり絵を書いたりしました。
思いが込もった漢字の木が完成して、とても嬉しそうでした。

体育科で、なわとび遊びの学習をしています。新しい技の習得や連続記録更新をめざして、やる気まんまんで取り組んでいます。

３時間目に小学校２年生の研究授業がありました。
２年生は、大きな数を１０のまとまり、１００のまとまりにして考えた学習をもとに、１０００より大きい数の数え方を考えました。１００のまとまりが１０個で１０００になることを学習した２年生は、廊下のタイルを実際に数える活動をしました。「１００が１０個できたよ！だからこれで１０００だ。」と、１０００のまとまりを作って、数えることができました。

海にこんな生き物がいたらいいなと想像して描きました。きれいな色が出るように筆の使い方、色づくりを頑張り、細かいところまで丁寧に塗りました。とても迫力ある作品に仕上がりました。

　冬休みまで残すこところ、あと２日となりました。

　１年生は、お正月の内容の文章を丁寧に書く練習中です。
上手に書けたひらがなや漢字は、先生からのはなまるがありましたよ！

　２年生は、長い長さの単元で、３ｍものさしを作っている様子です。
ひとり一人違う色のカラーリボンを使って作成しました！

１・２年生が、生活科で育てて収穫したサツマイモを使って、焼き芋をしました。
まず、サツマイモを濡れた新聞紙、アルミホイルで包み、その後たき火の中に入れました。できた焼き芋を食べ、子ども達から「あま〜い！」「自分たちで育てた芋はおいしいな〜！」といった声があがってきました。
秋の季節を五感で楽しめた日でした。

1年生は国語科で「ものの名まえ」の学習をしています。
ものには、りんご、みかん、バナナなどといった一つ一つの名前と、果物といった一つ一つのものをまとめてつけた名前があります。
今日は、お店屋さんごっこを通して上位語と下位語について学びました。2年生にお客さんとして来てもらい、お店は大盛況！とても楽しそうに活動していました。

１・２年生が図画工作科で「段ボールに入ってみると？」という学習をしました。友達同士で協力し、段ボールを切ったり組み立てたりしました。お城や車、船などダイナミックな作品ができました！

１・２年生が、生活科で芋ほりをしました。水やりや草ぬきなどをして、丹精込めて育てた芋。「どのくらい大きくなっているかな。」と初めは不安そうでしたが、たくさんの芋ができていました。子ども達は、目を輝かせながら、芋ほりをしていました。

１年生は算数科で、水のかさ比べをしました。どちらのペットボトルに入る水が多いか、片方に水を入れ、もう片方に移して比べました。予想が当たり、とても嬉しそうでした。

１年生は、１時間目に「やくそく」の劇遊びをしました。
登場人物の気持ちや場面の様子がよく分かるよう、声の出し方を工夫して音読することができました。
保健室の先生に練習の成果を見ていただき、ほめてもらった１年生。とても嬉しそうでした。
これからもいろいろなお話を楽しみながら読みましょう！

１・２年生は、文化祭で合奏カントリーロードを発表します。
まずは全員、鍵盤楽器で主旋律のメロディを練習しています。子ども達はリズミカルなメロディをとても気に入り、楽しく練習に励んでいます！

小学校に入って、初めて漢字の学習をしました。
「もっとたくさん漢字が書けるようになりたい！」と、とても意欲的な子ども達。
とめ、はね、はらいに気をつけて、丁寧に書くよう指導していきます。