今年度から似島小・中学校において、新しい教科として新設された「ふるさと科」についての説明を行いました。
ふるさと科は小中一貫教育校における教育課程の特例を活用した学校設定カリキュラムです。具体的には漁業体験、ローボート、野外研修など、似島の自然や文化を活かした体験活動を行います。さらに、似島臨海少年自然の家と連携して、似島の歴史から学ぶ平和学習を行っていく予定もあります。似島を生徒たちにとって大切な「ふるさと」にすることが目的です。

今年度は、臨時休校による授業日の削減があったため、精選しながらの活動となります。生徒達が「似島に来てよかった」と思えるような授業になるように、「ふるさと科元年」をつくり上げていきます。

政府から出された「新しい生活様式」をもとに、生徒ひとりひとりが気を付けることや、取り組んでいくことについて、保健主事の養護教諭が話をしました。
給食の準備や配膳で気を付けること、フェリー内での３密の回避、そして、手洗いを週間づけることなどについてです。
慣れないこともたくさんあると思いますが、みんなで協力して確認しあって、予防につとめていきましょう。

朝会の後は、各学年の教室で学活を行いました。健康観察を済ませ、休業中の課題を集めて、これからの学年ごとの取り組みや、行事について話をしました。また、休業中の生活に関するアンケートも行いました。

学校朝会を行いました。
校長先生から、学校再開にさしあたり、新型コロナウイルスの感染予防の方針について話がありました。
そして、学習機会の保障のために、夏休み・冬休み期間の削減や、行事の精選をしていくことについても説明がありました。

生徒表彰も行いました。
まずは家庭学習の表彰。今回は4名の生徒が表彰されました。臨時休業中も継続して家庭学習を頑張り、累計1000時間を達成した2年生もいました。
また、中国新聞社の鈴木三重吉賞に応募した3年生と2年生が、それぞれ詩と作文の部門で受賞。表彰を行いました。