本日、６校時目に「認知症サポート養成講座」が行われました。高橋泌尿器科院長　高橋様、山崎病院 秋国様、福木温品地域包括支援センター 尾越様・古堅様、東区地域支えあい課 延田様・大谷様を講師にお招きしました。３年生自ら寸劇に参加し、認知症に対する知識を深めました。

令和元年10月30日(水)

　今日は，教育委員会の先生が授業を見に来られました。構成を工夫して詩を書く授業だったのですが、この授業の前に発想を広げるためにマッピングによっていろいろと取り組んでいます。マッピングを見ながら、自分らしい詩を作っていきました。

令和元年10月29日(火)

　来月11月9日(土)、温品地区で例年開催される『岩谷観音に登ろう会』が今年も開催予定です。その際、幼児の見守りのために中学生がボランティアとして参加するのですが、打ち合わせをするために主催者の方々が来校され、説明していただきました。

令和元年10月28日(月)

　１０月も最後の月曜となりました。現在、選挙運動期間です。来月の選挙で、次期会長、副会長が決まり、生徒会執行部も次の代に入れ替わっていきますので、今の執行部で挨拶運動をする時間も残りわずかになってきています。

令和元年10月27日(日)

　温品中学校では毎年、焼きそばを担当しています。

令和元年10月27日(日)

　温品小学校の体育館では、吹奏楽部の演奏も聴いていただきました。もちろん裏方でもボランティアは活動しています。

令和元年10月27日(日)

　今日は、温品公民館の『温品ふれあいフェスティバル』です。温品中の生徒がおおぜいボランティアで参加しています。

令和元年10月25日(金)

　２年生は、一次関数の学習をしていました。条件によって決まる一次関数の式を求める問題で、今日は２点を通る直線の式を求めていました。

令和元年10月24日(木)

　3年生の国語では万葉集の授業を行っています。批評文を聞き比べて、より的確な表現について学んでいました。

令和元年10月25日(金)

　昨日から選挙運動が始まりました。今朝の登校時、登ってくる生徒に声を掛けていました。

令和元年10月24日(木)

　今日は文化祭展示の部です。この日に合わせて、東区地域女性団体連合会の後援により、大瀬戸千嶋のライブを温品中学校体育館で行うことができました。巧みな演奏と気さくな語りで、最初は固かった生徒の表情が瞬時に柔らかくなっていきました。プロの演奏に触れて、心の琴線も響いた様子でした。貴重な体験ができ、心より感謝いたします。

令和元年10月23日(水)

　吹奏楽部の演奏の様子をもう一度紹介して、今回のステージの部のブログを終了します。
　明日は展示発表となります。明日は13時から17時まで展示しています。会場は、本校舎２階の第２理科室、多目的室です。なお、10月15日にご案内しました大瀬戸千嶋ライブが１３：３０からありますので、こちらもご期待ください。

令和元年10月23日(水)

　オープニングのあゆみ学級の龍神太鼓です。リズムを合わせて、しっかり大きな音を出すのは力が必要となる大変な運動になります。あゆみ学級の皆は、これまで何回も練習して、今日の立派な演奏となりました。
　芸術部の壁絵を改めて紹介しておきましょう。

令和元年10月23日(水)

　今日のステージの裏方は、文化祭実行委員が手伝ってくれました。会場内でもメッセージボードを持って指示してくれたり、放送を担当したりと大忙しです。
　先日の青少年健全育成大会のスピーチ披露と、吹奏楽部の演奏を午後の演目にしました。
　また、今日の最初からステージを華やかに盛り上げてくれている壁絵は芸術部の作品です。映えます。

令和元年10月23日(水)

　３年生の合唱の様子です。
　最初の３組は『友〜旅立ちの時〜』、次の２組は『信じる』、最後の１組は『あなたへ〜旅立ちに寄せるメッセージ〜』でした。

令和元年10月23日(水)

　２年生の合唱の様子です。
　最初の３組は『花は咲く』、次の１組は『心の瞳』、２組は『空駆ける天馬』です。

令和元年10月23日(水)

　１年生各学級の合唱の様子です。
　最初の２組は『変わらないもの』、次の１組は『HEIWAの鐘』、３組は『行き先』でした。

令和元年10月23日(水)

　今年は１時間繰り下げて、余裕を持って会場に来られるようにしました。
　各学年の学年合唱の様子です。１年生は『明日へ』、２年は『地球の鼓動』、３年は『手紙〜拝啓十五の君へ』でした。

令和元年10月21日(月)

　今日は評議員会があり、来週取り組むいじめ撲滅の学級活動について生徒会執行部より提案がありました。

令和元年10月21日(月)

　今日の授業のねらいは、グラフを利用して問題を解決できるようになること。
ｙ＝ａｘ²の学習も終盤です。デジタル教科書で課題をイメージした後、プリントで学習を進めていきました。グループ学習では、机の真ん中が協同学習の場。質問を出したり説明したり、意見交流が大切ですね。