本日，第２回学校運営協議会を行いました。１回目に続き，授業を参観していただいてから，図書室にて，現生徒会のメンバーたちと運営員会のメンバーたちで「熟議」を行いました。初めての試みでしたので，手探りでの開催でしたが，あっという間の３０分間でした。学校で実際に学んでいる生徒たちとコミュニケーションをとる機会が作れたのはとてもよかったと思います。今後も，色々な形で地域と子どもたちとの対話ができればと思います。

　２年生は，修学旅行の「どんな目的で行くのか？」「旅程はどうなっているのか？」といった概要について，放送にて確認していきました。修学旅行は年明けの１月です。明日は修学旅行説明会も予定しています。御都合が合えば，ぜひ御参加ください。

　１時間の授業でどんなことができるようになったらよいのか，授業の「めあて」を黒板に書きます。また，夏休みの間の校内研修会で，「人は四角で囲まれたものに注目しやすい」ということを学びました。子どもたちの１時間どんなことができるようになったらいいのか子どもたちがいつでも確認しながら学んでいくことはとても大切です。

　朝から，避難指示レベル４が発令されており，授業時間をずらしてのスタートでした。季節に合わない暑さや急な大雨といった，これまでにない気象状況の日々が続いています。９月はまだ台風のシーズンでもあります。今日のような，対応ももしかしたら今後もあるかもしれません。そのため，本年度から利用しているtetoruを連絡ツールとして活用をします。保護者への配布プリントなども少しずつtetoruでの配信を増やします。ぜひ，tetoruの確認をお願いしたいと思います。

　舟入地区・江波地区に「警戒レベル４」が解除されたため３校時から授業を行います。
　そのため，生徒の皆さんは安全に気を付けて，１０時２０分から１０時４０分の間で教室に入るようにしてください。担任の先生方が出欠の確認をします。
　tetoruに欠席連絡を入れた方以外で，本日欠席される場合は，お電話でお知らせください。

　ただいま，舟入地区・江波地区に「警戒レベル４」が発令中です。
そのため，生徒は自宅待機とします。今後の流れは以下のようになります。

１　１０時までに「警戒レベル４」が解除されなかったら，「臨時休校」
２　１０時までに「警戒レベル４」が解除されたら，１０：４５分までに登校，３校時から授業

次の，情報発信（tetoruとホームページ）は１０時となります。

　合唱の練習が始まって３週目に入りました。これまでは，パート練習等を通して音とりの段階でしたが，少しずつ全員で合わせる練習をしている様子が、どのクラスでも見られます。指揮者，伴奏者，パートリーダーが中心となって少しずつ自分たちの合唱を作っています。本番までちょうど半分の道のりまで来ました。残り半分，どのクラスも生徒主体で頑張ってもらいたいです。

　高校といっても「どんなところなんだろ？」と感じていた人も多かったのではないかなと思います。そんな中，各学校から「普通科，総合学科，情報ビジネス科，グローバル探究科」についての説明をしていただきました。やはり１つ１つの学校に特色があり，とても興味が持てる内容でした。また，どの学校さんも「自律した生徒」を求めているようにも感じました。今回の授業をきっかけに，進学を希望していたら自分自身で色々な学校の情報を調べてみるのもよいかもしれませんね。
　本日，お忙しい中来ていただいた４校の先生方，大変ありがとうございました。

　本日，２年生は高校説明会を行いました。例年の説明会とはやり方を大きく変えました。今日は，４つの公立高校の先生方にお越しいただき，各高等学校の説明をしていただきました。Google Meetで別室から，各教室につなぐといったオンライン形式にしました。そのことで，これまでの対面では全部の高校からの説明が聞けませんでした。しかし，オンラインに変更したことで，その部分が解消され，全部の４校の説明を聞くことができました。

　本日の学校朝会では，夏休みに行われた部活動の表彰からスタートしました。
　その後，校長先生から文化祭に向けてのお話がありました。
　文化祭の合唱に向けて、各クラスで練習に一生懸命に取り組んでいる様子が見られます。「〜賞」を目指すのもいいかもしれませんが，一番の目標は何なのか？文化祭が終わったときに，各クラス学年でその目標は違うかもしれませんが，それを達成できていることが大切です。最上位目標を見失わず，取り組んでもらいたいです。

　昨日，本校で本年度２回目のPTAの役員会を行いました。約３０名の方々に集まっていただき，１０月に開催される学校行事などについて３０分程度確認をして終わりました。PTAの「あり方」も問われている現在，江波中学校でも様々な改革を行っている最中です。

　本日の６校時，１年生は職業講話をオンラインで行いました。「１年生で」・「オンラインで」という点が，これまでにない学習形態でした。講師は，マツダ株式会社コーポレート事業部本部総務部地域リレーショングループ主幹の植月真一郎さんに担当していただきました。
　マツダは広島に住む私たちにとってはとてもなじみのある会社ですが，「マツダってどんな会社のか？」「どんな理念があるのか？」「社会人になるにあたってどんな資質が必要か？」１時間と短い時間ですが，色々な情報が得られたのではないでしょうか？
　今年度初の試みでしたが，学びの幅が広がっている点で今回の職業講話は大成功だったと思います。講師の植月さん，ありがとうございました。

　本日は，隣接校・行政区域内校選択制に係る学校説明会を行いました。来年度，学区外の中学校進学を希望するする方々を対象に行う説明会です。江波中学校の様子をそれぞれの担当から説明してもらいました。暑い中でしたが参加していただきありがとうございました。また，説明会後には御意見もいただき，来年度の説明会の参考にさせていただきます。

　１年生の技術の様子です。木工室で制作活動を行っていました。どの生徒たちも集中して木材を切ったり，穴をあけたりする作業に取り組んでいました。毎年の課題になりますが，この時期は，美術室や理科室そして木工室などの特別教室にはエアコンがついていないため，非常に暑い中で授業を受けています。この授業も，写真では伝わらないですがとっても暑かったです。しかし，どの生徒も一生懸命に取り組んでいました。

　本日，１年生の道徳の時間でMLB教育を実施しました。MLB（Making Life Better）の頭文字をとったもので，直訳すると「人生をよりよくする」となります。
　MLB教育では本校のスクールカウンセラーの先生も授業に参加してもらい，専門家の立場からのお話も聞けます。今日見させていただいたクラスでは，「ストレスとどのように付き合うか」といったテーマで授業を行っていました。
　私たちには大なり小なりのストレスを抱えて普段から生活をしています。生徒たちのストレスの要因，ストレッサーの中には「勉強」もあると思います。どんなストレスを感じてどんな対処（ストレスコーピング）をしたらいいのか真剣に考えていました。