５時間目のNP全体練習は、雨天のため、体育館で行いました。
校長先生が
「体育祭は、日ごろ授業で身につけてきた機能美、集団美を発揮する場です。
美しい並び方、座り方、立ち姿を見せてください。」
とお話されました。

体操服忘れがないか、生活委員が服装点検をします。
NP（ノボリンピック＝体育祭）は、体育的行事であり、授業です。
生徒自身が、服装や競技のルール、集団行動のマナーなどを守るよう取り組みます。

まっすぐに、美しく並びます。
縦横、そして斜めのラインもバッチリです。

手足をしっかりと伸ばすと美しいですね。

体育館いっぱいのみんなの動きがそろうと壮観です。
予行、本番、ともにがんばろう！

NP当日は、各委員会生徒が係として動きます。
全体練習の後、係ごとに担当の仕事を確認しました。
係会で任された仕事を、責任をもってやり遂げよう！

朝のあいさつ運動に来てくださった、中央警察署・協助員の皆様が、引き続き１時間目の授業をご覧になりました。
みんなで、ぐるぐるスクールに出発です！

1-1 保健体育
陸上競技のリレーについて、バトンパスの仕方を学びました。
早速、走ってみましょう。

1-2 国語
漢字帳に、新出漢字を書いていきます。
正しく覚えてね。

1-3 技術
ＣＤケースの大きさを計って、木工で入れ物を作るときの、ポイントを学びます。

1-3 家庭科
食物の五大栄養素について学びます。
みんな、実習生の先生の問いかけに反応して、発表をがんばっていますね。

Ａ組
１年生玄関の近くにある花壇です。
Ａ組のみんなが草を抜いて、土を耕し、花植えの準備を進めています。
がんばっているね。ありがとう！

2-1 数学
方程式を利用して解いてみよう！
それぞれのグループで知恵を出し合います。

2-2 音楽
曲を聴いて、どこの国の曲か考えています。　
なるほど、音楽には、国民性や文化が色濃く反映されているのですね。

2-3 国語
みんなで読み進めながら、仮説を立てていきます。

帰国・入国生徒学習教室です。
やさしい日本語を基本として学習しています。

「枕草子」の授業です。
それぞれの日本語の力に合わせて行います。

個に応じた授業を展開しています。

3-1 理科
力の合成についてみんなで考えます。
カメラ目線のみんなの眼力を合成したいくらいです。

3-2 社会
太平洋戦争の開始について学んでいます。
みんなで振り返っている場面です。