最新更新日:2024/04/30
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学校教育目標「自分らしさを大切にし,心豊かで創造性に富む児童の育成」

植えます!

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 芝桜を植える準備ができました。明日植えます。
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先生の経験

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 道徳科の授業が終わりに近づいています。授業の終わりに担任が自分の経験を語っていました。子どもは、先生の経験話を真剣に聞いています。人生の先輩の話は心に届くようです。
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つなぐ

 世の中のことは、すべてつながっていると思っています。
 先日、校旗引継ぎ式があり、旗揚げも6年生から5年生へと引き継がれました。創立以来続いているのでしょうか…創立21年目も確かにつながりました。5年生頼みます!
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【生活委員会】あいさつ(愛札)キャンペーン

 「あいさつ(愛札)キャンペーン」3日目,朝から各階で,明るく元気な挨拶が飛び交いました。日に日に挨拶の輪が広がってきています。終わりの会では,「愛札」に1日で一番気持ちの良かった挨拶について振り返りを書いています。
 翌日には,全校から集まった「愛札」を,生活委員が分担しながら掲示します。掲示物を見て,「あ,自分の愛札が貼ってある!」「おはようがたくさんあるね。」と自分たちの挨拶について会話する様子もみられます。
 来週も引き続き,挨拶で活気あふれる古田台小学校を目指していきます。
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【けやきっ子通信】みんな笑顔で,感謝を込めて

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 6年生を送る会をしました。今までは,6年生がリーダーとして活躍していましたが,この会では5年生がリーダーとして班のみんなをまとめました。みんなが笑顔で遊ぶことができること,6年生に感謝の気持ちを伝えることをテーマに行いました。
 遊んでいる子どもたちの顔を見ると,どの子も満面の笑みで,遊びを楽しんでいました。
 6年生への感謝の気持ちを伝える場では,6年生1人ひとりに向けてメッセージを伝えることができました。メッセージを聞いた6年生は恥ずかしそうに,メッセージを聞いていました。
 6年生と過ごせる時間はあと,10日です。感謝の気持ちを伝えると共に,6年生と楽しい思い出をたくさん作っていきます。

最後の1か月も…

3月になりました。各教室や体育館では、集中して学習していました。
上:1年生 縄跳びがとても上手になりました。できるようになるまでは、大変でしたが、できるようになると笑顔になります。美しい跳び方でした。
中:3年生 音楽科 鑑賞の授業です。耳を済ませてよく聴いていました。
下:4年生 算数科 ノートによく書いていました。
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愛札(あいさつ)キャンペーン 初日

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 「愛札キャンペーン」初日の今日。
生活委員会のメンバーが各教室の前で元気よく挨拶をしました。
各階の廊下や教室では挨拶の声が響き,自然と笑顔もこぼれていました。
あいさつポストには,どんなメッセージが入っているのでしょう。
とても楽しみです。

愛札

 生活委員会による「愛札キャンペーン」のお知らせがありました。令和3年度学校目標「全力で学び、全力で遊ぶ!美しい『楽』校」を目指した取組の3つ目です。「なぜあいさつをするのか?」というところから丁寧に説明し、取り組み方についても動画を使って知らせてくれました。どんな「愛札」が飛び交うのか楽しみです!
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教室に行ってみると…

 1年生は、1年生と思えないくらい自分の思いを長々と発表します。「相手を見て話す、相手を見て聞く」という大事なことが身についています。5年生は、専科教員と算数を学習していました。自分で立式し電卓を使って学習していました。
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心がそろう

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 子どもたちには「心は見えないけれど、言葉や行動、形になって心は見える…」と話をしています。今日は、久しぶりの雨。傘立ての傘を見ると…子どもたちの心の中が見えてきます。

教室にいってみると…

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 教室に行ってみると、2年生は道徳科の授業でした。残りあと1回で道徳科の授業が終わります。よく考えて発言できるようになりました。5年生は、「終わりの会」で日直が「1分間スピーチ」をしていました。好きな教科と嫌いな教科を理由をつけてスピーチしていました。6年生は、タブレットを使用して担任からの質問に答えていました。使い慣れていて、入力がスムーズでした。
 明日から3月です。まとめの時期となりました。しっかり取り組みます。

教室に行ってみると…

 1年間のまとめの時期をむかえ、成長した学級で、真剣に学ぶ姿があります。授業中の発言や姿、ノートの記述を見ると、よく考えて学んでいることが分かります。一生懸命学ぶ姿はかっこいいです。
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幸せ!

 今日の給食は、ココアパン、ポークビーンズ、野菜ソテー、牛乳でした。6年生にとっては、小学校生活最後の揚げパンでした。揚げパンは、年に3回給食調理場で一つ一つ揚げられている子どもたちに人気のメニューです。こっそり6年生の教室をのぞくと…本当に嬉しそうに、味わって食べていました。毎日あたり前に提供される給食ですが、おいしく、安心・安全に食べられることは、とても幸せなことですね。「最後」となって、初めて気付くことがあります。
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考える

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 今日は、1年生と5年生が道徳科の学習をしていました。もうすぐ教科書の学習が終わります。1年間学び続け…自分の心と向き合い、「自分ならどうかな」「自分にできることはなにかな」と考えていました。弱い自分もいて、なかなかできないこともあると…素直な心が素敵です。
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クラブ活動

 先日、今年度最後のクラブ活動を行いました。様々なクラブが工夫して活動していました。4〜6年生のメンバーが、よく声をかけあっていました。
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いつもありがとうございます

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 今朝、登校指導にでました。雪が舞う寒い中で、保護者や地域の方が、あたたかい笑顔で、子どもたち一人一人に声をかけてくださっていました。本当にありがとうございました。

うれしい雪

 子どもにとっては嬉しい積雪。雪をかき集めて雪だるまをつくりながら登校してきた子どもからプレゼントしてもらいました。
 真ん中の写真は、朝1番の運動場です。下の写真は、大休憩の運動場です。砂まじりの雪玉を作って遊んでいました。あっという間にとけましたが、冬の楽しい嬉しい雪遊びができました。
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職場環境

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 昨日、教育委員会より産業医と担当者が来校し、衛生委員会を行いました。職員が働きやすい職場になっているかということで「職場巡視」「講話」がありました。講話では、教職員の健康管理や職場環境改善について話を聞きました。時に、自分たちの職場として考える時間も、大切だと感じました。

たのしくうつして

 紙版画の制作に入っています。自分の姿をしっかりとらえて、紙をはる順序にも気を付けています。肘や膝の曲げた感じがよく表れています。
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丁寧に

 1年生は、丁寧でしっかりした文字を書くことができています。「書く」力は大切です。1年間しっかり学習して文字も文章もよく書くことができるようになりました。
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