動物が近いです。

たくさんあり過ぎて悩んでいます。

　

美味しそう。昼食をいただきます。

バスを停めて、かえり水という場所を見ました。バスが傾く、、、

　

雄大中自然、景色、、、
次は昼食です。

　

大自然を感じて、思い切り動いています。

　

　

ステキ

　【わたしは誰でしょう】クイズをしています。15年後マックで働いている、お好み焼きが好き、バスケが得意、校歌が聞きたい、子どもが好きなどなど、ヒント一つで、すぐに誰だかわかります。さすが6年目のつきあいです。

　歌を聴きながら、バスは目的地に向かっています。下松での休憩、換気、終わりました。

　見送りいただきありがとうございました。行ってきます！

おはようございます。6年生のみなさん、聞きますよ！修学旅行の目標は？

　さまざまな行事を一つずつ、丁寧に行っています。今日も天気に恵まれました。

　20周年記念式典を行う体育館ステージに飾る花をつくりました。地域からゲストティーチャーをお招きして、花のさし方を教えていただきました。ポイントは、茎の切り口からしか水を吸い上げないので、その切り口がオアシスと必ず接していることでした。あとは、自由に、思うままに花をさしていきました。一人一人の感性が輝いていました。初めて体験する子どもたちが多く、「楽しかった。」「また、やりたいな。」という多かったです。
　貴重な体験をさせていただきました。ありがとうございました。

　10日（水）広島西法人会の方をゲストティーチャーにお招きし，税金のしくみについて学びました。はじめに，「税金でつくられているもの」と「税金でつくられていないもの」について考えました。子どもたちは，これまでの社会科の学習を生かし，次々とカードを分けていくことができました。
　次に，「税金を払うしくみがなくなるとどうなるか」が分かるDVDを見ました。
税金がなくなると，今まで無料で行われていたことが全て有料になってしまうことに気付き，税金を納めることは，自分達の暮らしがよりよくなることであることを実感することができました。
　授業の最後には，用意された総額1億円を持ち，1億円の重さを体感しました。今まで見たこともない大金に子どもたちはとても興奮していました。

　６年生が理科と家庭科の学習をしていました。家庭科での密をさけるために、学級を半分に分けて学習していました。工夫次第で、できることが増えそうです…。