アメリカから新しい友達が2人やって来ました。2人は，オートン君とステファン君の兄弟です。
　国語科では，漢字の書き順に悪戦苦闘していました。算数科の「100ます計算」は，アメリカでも同じようにやっているようでした。アメリカには，体育科や運動会はないので，体育科での「走り高跳び」に興味津々でチャレンジしていました。ドッジボールは，アメリカでも同じで楽しくできました。言葉は通じなくても，心は通じました。2人と交流した1日は，とっても楽しく，あっという間に過ぎました。
　ステファン君とオートン君は，日本語で「ありがとう。」を何度も口にしました。それは，アメリカでは，親や誰に対しても「Thank！（ありがとう）」「Please（どうぞ）」を言うそうです。だから，6年1組でも，真似をしたいと思います。

　朝休憩はもちろん…大休憩も昼休憩も，外で元気よく遊んでいる6年生です。男子は「キックベースボール」が流行です。5年生も，4年生も一緒に遊んでいます。女子は「ドッジボール」を中心におにごっこなど，下学年と遊んでいます。私は，教室の窓から眺める休憩時間の運動場が大好きです。

「円の面積」の学習です。
　円の面積を求めるには，5年生でも学習した，これまでに習った面積の求め方を活用すればよいので，等積変形か倍積変形をして考えました。はじめは，かたーい頭で，「分からん！」「分からん！」の連発でしたが，1人，2人と…そのうち，そんな考え方もあったのかというくらい円の面積の求め方が出されました。どの考え方も，円の面積を求める公式へとたどり着き，びっくりしました。

　6年生にとって，小学校最後の運動会です。自分たちで決めたスローガン「創立15周年　魅せてやる　6年生の意地と絆」のもと，練習を本番と同じ気持ち，本気でやることを続けてきました。 そして，運動会が終わったときに，「やり切った」「悔いはない」「楽しかった」と言えるように，とにかく，今，今を頑張り，全力で取り組みました。
　組体操「Peace　ともに…かがやく」は，ホームページ上では，語りきれないドラマがありました。いくつか紹介しますが…「ともに…」とは，6年生全員で必ず運動会を成功させようという意味でした。「絶対に怪我をさせない」と誓って組体操の指導を行いました。しかし，残念ながら体調不良のため，当日6年生が全員そろわなかったのです。しかも，一人は，オープニングの3段タワーの1番上の人でした。急遽補欠だった人が3段タワーの上にのりました。当日は，足が震えながらも見事に立つことができました。また，フィナーレの4段タワーも…前日，最後の練習でくずれ，練習での成功率は50％でした。練習後，簡単な4段タワーに変更することを提案しましたが，子ども達は，最後まで練習してきたタワーでいく！と決意は固かったです。そこで，１　音楽に合わなくてもよいのでゆっくり立てること　２　1番上の人が立てなかったら，2段目までで立つこと　３　チャレンジは2回まで　という約束をして本番を迎えました。一度は足が滑り，立てないと思った1番上の人が，再度足場を固め，見事に立ったときは，震えるほど感動しました。みんなの本気が伝わった組体操でした。ありがとう！
　大きな拍手でご声援くださった保護者や地域の皆様，ありがとうございました。子ども達には，大きな拍手と「すごい」「きれい」などのすべてのつぶやきが聞こえ，力になったそうです。

　5月23日（土）　第15回運動会が行われました。
　6年生にとって，小学校最後の運動会です。自分たちで決めたスローガン「創立15周年　魅せてやる　6年生の意地と絆」のもと，練習を本番と同じ気持ち，本気でやることを続けてきました。 そして，運動会が終わったときに，「やり切った」「悔いはない」「楽しかった」と言えるように，とにかく，今，今を頑張り，全力で取り組みました。
　大休憩と昼休憩はすべて応援団の練習があります。女子は，型とダンスの練習があります。授業や給食終了後，1番に運動場に出て，担当の先生が不在でも練習を開始し，よりよい応援団にしようと，声がかすれるまで大声を出し，応援団をまとめた団長！補佐の副団長！女子のダンスと隊形，練習の指示を出した女子リーダー！助っ人応援団！6年生全員で応援団をやり切ることができました。よく頑張りました。すばらしいリーダーシップを発揮しました。