11月18日（水）図画工作科の時間です。好きなキャラクターを描いて，お気に入りのホワイトボードの制作に取りかかっています。電動糸のこを使うのは初めて（…なんだかやったことあるなぁ…ミシンだ！動きがよく似てる！）なので，最初は恐る恐る慎重に始めていましたが，慣れてくると，細かいところも切り取ろうと，ぎりぎりの所まで切っていました。こちらも，エプロンと同様に，完成が楽しみです。

　5年生は，家庭科の実習でナップザックづくりに取り組んでいます。お気に入りの布地を選んで，ミシンを使っての実習です。待ちに待った実習に，みんなやる気満々！先生の注意事項を守り，友達と協力して慎重にミシンで縫い進めました。思い通りに針を進めることができた子どもたちの顔は，笑顔一杯でした。次回の「ワキ縫い」の作業が待ち遠しいです。「早く完成させたいよぅ！」

　全国から参加してくださった先生方に囲まれ，緊張の中，いつも通りの授業がスタート。今日の「学習課題」は「なぜ，新聞社は企画運営の仕事をしているのだろう。」です。授業が進むにしたがい，周りの様子は気にならなくなり，それぞれが気付きを発言し，学習課題の解決に向け，話し合いを進めていくことができました。授業後の協議会では，「話し合いの“練り合い”を実現させるための素地が充分にある子どもたちです。これからの成長に期待しています。」と，5年生の持っている力をきちんと見抜いてくださっている先生の感想もいただきました。たくさんの見学者の前で堂々と発言できる5年生はすごい！！