最新更新日:2024/05/17
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学校教育目標「自分らしさを大切にし,心豊かで創造性に富む児童の育成」

芸術家誕生!!

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 6月11日(木)図画工作科「絵の具で夢もよう」の学習で,二つの技法を体験しました。
 一つ目は,「うつし絵」です。絵の具をのせた紙を半分に折り,開きます。絵の具をのせているときの完成イメージと半分に折って開いたときの様子が思っていたものと違っていました。子ども達は,近くの友達に「見て見て!」「何に見える?」などと,声をかけ合い,偶然出来上がるデザインを楽しんでいました。
 二つ目は,「吹き流し」です。紙の上に,水たっぷりの絵の具をたらし,その絵の具をストローで吹き流します。横から吹いたり,真上から吹いたりして飛び散る絵の具の様子を楽しみました。
 次回は,別の技法にチャレンジします。今から,楽しみですね。

背筋を伸ばして,丁寧に。

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 4年生になって,2度目の書写の学習です。「羊」の学習です。テレビを見て,書き方のポイントを一つずつ確認した後,練習しました。手本をじっくりと見て,自分が書いたものと比べながら,集中して書くことができました。教室の中は,シーンとしていました。
 次回は,清書です。これからも,丁寧に文字を書くための基本をしっかりと学習していきます。

はじめまして,よろしくね!

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  6月9日(火)たてわり班活動がスタートしました。1〜6年生のメンバーが初めて集まりました。初めて出会う人たちと活動するので,緊張気味でしたが,企画委員や6年生の話をしっかり聞いて,活動することができました。今回は,名前を覚えるためのゲームをしました。次にたてわり班で集まるときは,名前を覚えて,もっと仲良くなれますように…
 次回の活動が,今から楽しみです。
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歯磨き上手にできるかな?

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 学級活動「虫歯を予防しよう」の学習で,上手な歯ブラシの使い方を確認しました。
今まで学習したことを思い出しながら,一本一本の歯を丁寧に磨く方法を学びました。
歯ブラシの「前面」「わき」「つま先」「かかと」を上手に使い,優しく丁寧に磨くことができるように,これからも意識してほしいです。

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