社会科で水の学習をしている4年生は，下水道局の方をお招きして下水道の役割や仕組みについて学習しました。汚水と下水処理された水の透明度を比べたり，汚れを分解してくれる微生物を顕微鏡で見たりして，当たり前の生活を支えている仕組みに驚きの声が上がっていました。家庭で気をつけるべきこともたくさん教えていただきました。これからの環境の学習に活かしていきます。

　様々な技法で描いた「心」のもようを一つの画用紙に貼って作品に仕上げていきます。どんな形で、どんな向きで、どんな場所に貼るか・・・模様も付け足し、個性豊かな素敵な作品が出来上がりました。廊下に掲示していますので、参観日にぜひご覧ください。

　図画工作科の学習で「心のもよう」をテーマに作品づくりに取り組みました。ブラシと網を使って絵の具を飛ばしたり、ストローで息を吹きかけたり、ビー玉を使って模様を描いてみたり、ローラーを使ったりと、これまで学習してきたさまざまな技法で工夫しながら目に見えない「心」を色や形で表現していました。

今年度のプールの学習に向け、高学年がプール清掃を行いました。一緒に清掃をしていると「他の学年が気持ちよく使えるようにがんばろう！」という声も聞こえて来ました。暑い中でしたが、最後まで一生懸命、すみずみまで丁寧に取り組む姿は立派でした。高学年のみなさんありがとう！