本日、学校保健委員会を行いました。学校医の先生や学校薬剤師の先生、保護者の方に来校いただきました。
　学校からは、食に関する指導や定期健康診断結果、保健室来客状況、新体力テストの結果などを報告しました。学校医の先生からは、子どもたちの最近の健康や身体についての状況、学校薬剤師の先生からは「薬物乱用防止」のことについて講話をしていただきました。
今日の確認したことを今後に生かしていきたいと思います。

　春に種をまいて育ててきたホウセンカを、タブレットで写真に撮り、教室で写真を見ながら、観察記録を書きました。歯のぎざぎざや茎の赤色など、細かいところまで、よく書いていました。

　生活科で水遊びをしました。プラスチック容器やペットボトルを使って水を飛ばしたり、友達と水をかけ合ったりしながら、思い切り楽しむ姿が見られました。身近な物を工夫して遊びに取り入れ、水の気持ちよさや楽しさを感じることができました。着替えや容器の準備など、ご家庭でのご協力ありがとうございました。

　ロング昼休憩に、なかよし班で集まって、「折り鶴」を折りました。
　高学年を中心に、得意な人が苦手な人に教えたり手伝ったりして、みんなで力を合わせて、作業することができました。平和の象徴である「折り鶴」を、たくさん折ることができました。
　鶴は、全校分をまとめて、5年生が校外学習のときに、平和公園へ持って行く予定です。

春のころとくらべて校庭の桜やヘチマ，昆虫がどのように変わってきたかを調べました。桜の木は葉の数が増え，色も緑色が濃くなったことに気がつきました。昆虫の活動も活発になり，たくさん見つけることができました。

　図画工作科で、絵の具を使ってカラフルな色水づくりをしました。絵の具の量を調整しながら、透明感のある色水や濃い色水を作り、色の変化を楽しんでいました。また、いろいろな色を混ぜると茶色に変わることに驚く姿も見られ、楽しみながら色の組み合わせについて学ぶことができました。

　国語科で「おおきなかぶ」の音読発表を行いました。おじいさんやおばあさんなど、それぞれの役になりきって、登場人物の気持ちを考えながらセリフを読む姿が見られました。ご家庭で音読の練習をしていただいているおかげで、以前よりもすらすらと読める子どもたちが増え、練習の成果を発揮することができました。ご協力ありがとうございます。

　図画工作科の時間の様子です。
　みんな、集中して作業をしていました。
　それぞれ、味わいのある作品が、出来上がりました。

　算数科では、水のかさは1デシリットルがいくつ分あるかで表すことができることを学習しました。色々な入れ物の水のかさを1dLますを使い、何dLあるか調べました。

7月に入りましたが、気温はそこまで高くなく休憩時間には外で元気よく遊んでいます。
2年生は、「サッカー」「ぶらぶらうんてい」「ブランコ」が好きな児童が多く、それぞれの遊びを楽しんでいました。

チラシや新聞紙を棒状に丸め、つなぎ方や組み合わせ方を試しながら、どんどんつないで形を組み立て、つくり変えていく活動をしました。長くつなげるために，丈夫に組み立てるために，グループでアイディアを出し合い協力しながらつくる楽しさを感じることができました。鑑賞の時間には，横からだけでなく，上から下から作品を見つめ，形の面白さや工夫にも気づくことができました。

　養護教諭による第一大臼歯についての学習がありました。歯の大切さや正しい歯みがきの仕方について学んだ後は、鏡を使って自分の歯の様子を確認したり、実際に歯みがきをしたりしました。磨き残しがないように意識しながら、虫歯を予防するための大切なポイントを学ぶことができました。

　今日は、前回の授業でかたつむりの殻からはみ出さないように、クレパスで色を塗った続きです。かたつむりの殻に「なみなみ」や「ぐるぐる」など、思い思いの模様を描き、一人一人が自分だけのすてきなかたつむりを完成させました。

　7月7日は七夕です。今週の火曜日には短冊と七夕飾りを笹につけました。
自分の願いが叶うようにと思いを込めて飾りをつけました。

　先日の1年生のカタツムリの絵に続き、2年生もカタツムリの絵を描きました。2年生は絵の具を使って色を塗りました。筆を使いながら、はみ出さないように、丁寧に塗りました。

　ひろしまストーリーテリングの会の方に来ていただき、昔話を聞きました。
「ひなどりとネコ」
「だめといわれてひっこむな」
「ついでにペロリ」
の３つのお話を聞きました。
みんなお話の世界に入り込んで楽しんでいました。

　昔話講座がありました。ろうそくの灯りの中で語られる昔話に、子どもたちは静かに耳を傾けていました。いつもとは違う落ち着いた雰囲気の中で、物語の世界を楽しむことができました。

　昔話の出前授業をお願いして、広島市立図書館の方が来てくださいました。
　部屋を暗くして、ろうそくを灯し、しっとりとした雰囲気で、本はなしでお話をしてくださいました。
　・ねずみ経
　・アナンシと五
　・エパミナンダス
の3つのお話でしたが、どのお話も、よく聞いていると面白さが伝わってくるもので、みんな集中して聞いて、楽しんでいました。

　理科の時間に、「風の強さによってウインドカー（風を受けて走る車）が動く距離は、どのよう変わるのだろうか」という課題で、実験を行いました。
　送風機を使って、みんな同じ強さの弱い風と強い風を生み出し、それぞれ３回ずつ記録を取りました。みんな、一生懸命取り組んでいました。

　図画工作科の時間に、割りピンを使った工作に取り組んでいます。
　この日は、それぞれテーマを決めて、タブレットで図案も調べながら、作品づくりに着手しました。
　今後、どのような作品に仕上がっていくのか、楽しみです。