13日(火)に1年生保護者を対象に，給食試食会と給食参観を行いました。
給食試食の前には，校長から，献立の決定や調理の工夫，衛生管理などについて説明をさせていただきました。
給食試食後の給食時間には，1年生の教室で給食の様子を参観です。
子供達は，保護者の方に見られている緊張感とうれしさが半々の表情で，おいしくいただいていました。
今後も，子供達に安心安全でおいしい給食の提供に努めてまいります。

【今日の献立】
ごはん　揚げ豆腐のそぼろあんかけ　赤だし　牛乳

今年も水泳の学習が始まりました。先輩として，正しいシャワーの浴び方，プールへの入り方，待ち方などを1年生に見せることができました。これからもみんなで楽しく安全に学習していきます。

体育科「水あそび」で水泳の授業が始まりました。1年生は初めての水泳の授業でしたが，話をよく聞き，きまりを守り，楽しく水あそびをすることができました。これからもっと水と仲良くなれるようにがんばっていきます。

12日(月)は1・2年生，13日(火)は3・4年生の水泳指導初日でした。
初日は，担任の健康観察，着替えの仕方やプールへの移動の確認から始まり，シャワーの浴び方，プールサイドでの注意など，安全に水泳指導を行うための基本を押さえました。
1年生は，初めての水泳です。保育園や幼稚園と違い，大きなプールに目はキラキラと，でも先生の話をしっかり聞いて，ゆっくりとプールに入りました。
2年生以上も，1年ぶりの水泳です。水と親しみながら，授業を受けていました。
上:1・2年生
下:3・4年生

　4年生の国語科は，物語文「一つの花」を読み取り，感想を共有する学習を進めています。
　はじめの感想の中から，子どもたちが不思議に思ったことを「学習課題」として，それを解決しながら読み取りをしています。
　この日の学習課題は「なぜ、お母さんはゆみ子のことを"かわいそうな子でしょうね"と言ったのか。」です。それぞれの考えを持ち寄り，キーワードや意味の似ている部分をグループの答えとして発表しました。

　4年生は，先週から「平和ノート」を使って，平和学習をしています。
　これまで3年間積み上げてきてはいるのですが，初めて知ったり，忘れていて思い出したりして，毎回驚きの連続です。
　6月12日（月）には，被爆ピアノについて学習しました。傷だらけのピアノやそれらを復元させている調律師の方の存在を知り，子どもたちもいろいろなことを感じていたようです。

　今日はいよいよ実践編です。普段の掃除道具以外にもいろいろなものを使って，より綺麗にすることができました。普段の清掃やご家庭での片付けにも活かせると良いですね。

　6年生では総合的な学習の時間に「伝統」について学んでいます。広島の伝統的なお菓子である，もみじまんじゅうの歴史を学習し，キャッチコピーを考えました。タブレットを使って効果的な背景もつけて，より印象強くなることを意識して作っていたようです。

今日は初めて裁縫道具を使う授業でした。「玉結び・玉どめ」について初めて学習し、針とにらめっこしながら何度も何度もチャレンジする子どもたち。「難しい！」と声を上げる場面もありましたが、これからだんだんと慣れていくものだと思います。
中には、友達にコツを教えてあげる姿も。助け合いながら学習する姿、素敵です！

今日は5,6年生合同で体育科の授業を行い、ゲストティーチャーとして、JTサンダース広島の唐川大志選手、井上慎一朗選手、川口柊人選手に来ていただきました。
目の前で見ることのできる選手たちのプレーに子どもたちは歓声を上げながら、大興奮している様子でした。一緒にバレーボールの基礎技術についても学び、優しくポイントを教えてくださる選手たちの大ファンになりました！
JTサンダース広島の皆さん、貴重な機会を頂き、本当にありがとうございました。

「対話し、練り合う道徳科」を合言葉にして、毎週1時間の授業に取り組んでいます。全員が自分の考えをもって授業に参加し、それを班で意見交流したり、全体で議論を深めたりしながら、その日の授業課題について話し合っています。この日のテーマは「相手と分かりあうために大切なこと」。2人の主人公の気持ちについて考えながら、学習しました！

プール掃除も終了し，プールは満水となりました。
来週から始まる水泳指導に備えて，9日(金)の放課後，教職員で水温の計測や機械の動かし方，必要物品などについて確認しました。
安全な水泳指導のために，子供達の健康状態の把握はもちろんのこと，気温や水温，水質の維持などに細心の注意を図りながら水泳指導を行っていきます。

　6月9日（金），理科「風やゴムの力」の学習で実験を行いました。風の力で動くオリジナルカーを使って，距離を測定します。風の強さによって動き方が変わる様子に，「え！すごい！」「めっちゃと遠くまで行った！」と歓声があがり，とても温かな雰囲気で学習しました。

　6年生の理科では体の中の仕組みを学習しています。食べ物がどのように養分になって全身に吸収されるのか人体模型を使って確認したり，心臓の働きを調べるために聴診器を使って心臓の音を聞いたりと目に見えなくても，実感を伴って楽しみながら理解しようとしています。

　

　９日（金）にJTサンダーズ広島から，井上選手・唐川選手・川口選手・久原マネージャーにお越しいただき，バレーボールを一緒にしました。始まる前から子どもたちはワクワクで，選手たちが登場した時は大きな歓声が上がりました。バレーボールの技術はもちろん，質問タイムや，写真撮影など楽しみながら活動をすることができました。プロのスポーツ選手と交流できることは，本当に貴重な経験です。ぜひご家庭でもお話を聞いてあげてください♪

音楽科「リズムやドレミとなかよし」の学習で，手や膝，足などをリズムに合わせてたたいています。自分で選んだリズムに合わせて，リズムよくたたきました。いつも楽しく学習しています。

6月3日(土)〜6月28日(水)まで，古田公民館ロビー展で，5年生の書写作品展が開かれています。「道」という作品です。子供達の未来へ続くまっすぐに伸びる道を表すかのように，のびのびと書かれています。
近くまで行かれた時には，ぜひ公民館にもお立ち寄りください。

図画工作科「わっかでへんしん」の学習で制作した変身道具のお披露目会を行いました。「わっかでヘーんしん！」の掛け声と共に，ポーズを決めて披露しました。みんな素敵な変身をすることができました。

　道徳科で「役割を果たす」とはどういうことか考えました。6年生は委員会や下学年のお手本，１年生のお手伝いなどたくさんの役割を果たしています。みんなで考えたのは，「役割を果たすときには，自分のためにも相手のためにも，一生懸命取り組み，最後まで責任をもってやり抜くことが大切」という結論に至りました。その中で，褒められたり感謝されたりするとさらにやる気がでるよね！という意見も出ました。学校のためにがんばる６年生の姿をこれからもお伝えできたらと思います。